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资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！ PAGE 1 PAGE 1 语文骨干教师个人总结范文 语文教学是一门冗杂而丰富的训练，做一名语文老师很不简洁，要做一名优秀的语文老师更不简洁。今日我给大家为您整理了语文骨干老师个人总结，仅供参考，一起来看看吧!  语文骨干老师个人总结范文一  本学期，我在训练教学工作中，可以始终做到坚持党的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表。教学工作上，始终贯彻以培育同学主动进展为中心的教学思想，注重因材施教，重视同学的独特进展和全面进展。本人工作责任心强，服从指导的分工，主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，严格要求同学，敬重同学，使同学学有所得，不断进步，“教学相长〞，自己的教学程度也得到了很大的进步，并顺当地完成了本学期的各项训练教学任务。  一、师德方面：  喜爱老师职业，忠诚党的训练事业。工作中，可以贯彻党和国家的训练方针，努力为社会主义现代化建立培育合格人才。可以模范遵守国家的法律、训练行政法规和学校制定的各项规章制度，仔细学习《中小学老师职业道德》，不断加强修养，主动参与学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断进步自己的思想政治觉悟，并登记了三万多字的政治笔记。平日的工作里，可以敬重指导，服从安排，团结同志;严于律已，宽以待人，任劳任怨，从不计较个人得失。喜爱同学，关怀同学，用爱心滋润同学心田，真正做到了为人师表，教书育人，不辱人民灵魂的工程师这个荣耀而宏大的称号。  二、工作纪律：  工作中，我从不迟到早退，并能坚持早到校上班。我可以按时参与每周一的升国旗仪式，有课时能坚持“候堂〞制度。作为班主任，我可以做到同学集会时坚持跟班;有晚自习时，经常催促同学洗漱、就寝并安定下来后，才签字分开。工作上坚持有病有事先请假。我喜爱自己的事业，并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作踏实肯干，并能完成学校赐予的各项任务。  三、业务力量：  要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，每节课前，我都要仔细钻研教材，对教材的课程标准、根本思想，哪怕是每句话、每个字我都要弄清晰，理解教材的构造，重点与难点，知道应补充哪些资料，怎样才能教好等。还留意理解同学原有学问技能的储藏，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。在课堂上，我注重搞好组织教学，关注全体同学，留意信息反应，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面对全体同学，留意激发同学学习语文的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。  要进步教学质量，还要做好课后辅导工作。小同学爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学还抄袭作业。针对这种问题，要特殊留意抓好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或关心整理衣服等等。喜爱同学，公平的对待每一个同学，让他们时时感受到教师的关怀，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，特殊是和差生交谈时，应当对他的境况、想法表示深入的理解和敬重。总之，良好的师生关系可以促进同学的学习。  四、工作绩效：  本学期，在“课内比教学〞活动中，我执教的低段识字教学《两只小狮子》一课，受到了校内同行的全都好评。我撰写的综合理论活动课论文《让同学动起来》，被选送到省级教研部门去参评。  语文骨干老师个人总结范文二  作为一名班主任，管好一个班是最根本的任务。这学期，在班级管理方面，我做了如下工作：  (一)、连续抓好对同学各项常规的培育。  经过了一个暑假，同学一下子长大了很多。他们慢慢地有了自我意识，做事情喜爱以自我为中心，搞“个人主义〞。这虽是同学独特的表达，却不利于整个班集体的进展。因此，连续抓好对同学各项常规的培育，仍旧是班务工作的重头戏。  二班级的孩子，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书、清扫卫生，需要教师在旁边不停地催促、提示。针对这一状况，我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学，将她们两人一组搭配起来，每天一组轮换，一个领读，一个组织纪律，早晨一到校就组织同学进入早读，并协作“争星评比台〞用小红花对表现好的同学进展嘉奖。一个学期下来，大局部同学到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。  进入二班级，学校安排了室外清洁区。经过一班级一年的熬炼，大局部孩