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资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！ PAGE 1 PAGE 1 诵读经典国旗下的讲话范文 国学经典是中国的珍宝，是中华民族生生不息、传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息、富国强兵的力气源泉!它如同一束光辉润泽着一代又一代华夏儿女!这里给大家共享一些关于诵读经典国旗下的讲话，供大家参考。  诵读经典国旗下的讲话1  敬重的各位指导，各位评委：  大家下午好!  今日我演讲的题目是《诵读经典，爱我中华》。  翻开传统文学的经典著作，指腹悄无声息地掠过一个个溢满灵动的字符。伴随着幽幽的墨香，在五千年书海中徜徉，追寻中华五千年民族精神的脉动，捕捉那刻骨铭心的心灵感受。  翻开《诗经》，攀登这座我国现实主义诗歌的巅峰，令人心驰神往。看吧，“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。〞这是对心上人执着的思慕;“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。〞这是常年在外的征人离家日久的感怀;“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。悠悠苍天!此何人哉?〞这是故都颠覆后的锥心泣血;“岂曰无衣?与子同袍，王于兴师，修我戈矛，与子同仇!〞这是战士同仇敌忾的热血，共御敌辱的决心!这朴实敦厚的诗歌巨著，让中国诗歌独特的艺术之旗，在整个文学史上空猎猎扬起。  翻开《离骚》，徜徉在这片我国浪漫主义诗歌的瀚海，令人魄动心惊。“身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。〞这是屈原保卫祖国，视死如归的豪迈气概;“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。〞这是屈原对广阔劳动人民的关注与怜悯;“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。〞这是屈原不畏困难，勇于探究的精神;“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。〞“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。〞这是屈原对美妙抱负九死未悔的执着追求。这部雄伟的诗篇，屈原是用他的抱负、遭受、苦痛、热情，以致于整个生命熔铸而成。  唐诗宋词前所未有的呈现了中华民族艺术的生命力。陈子昂“念天地之悠悠，独怆然而泪下〞，苍凉悲怆;李白“天生我才必有用，千金散尽还复来〞，昂扬明朗;杜甫“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来〞，雄浑壮阔;李商隐“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟〞的典雅深沉。诵读唐诗，领会唐人荡气回肠的悲与喜。宋词文采斐然，字字珠玑。李煜“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流〞的深幽，柳永“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节〞的深情，苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物〞的豪迈，辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营〞的大方。诵读宋词，那深蕴的内涵，细腻的笔触，优雅的风格，丰厚的底韵，不能不让人感慨，感慨其精神，感慨其文采，感慨中国文化的瑰丽奇妙。  诵读经典，爱我们中华文化的博大精深。  诵读经典，爱我们中华才智的绚丽晶莹。  诵读经典，爱我们中华精神的浩瀚深沉。  诵读经典，爱我们中华民族坚毅刚毅的风骨，爱我们中华民族挺立伟岸的精神!  我的演讲完毕，感谢大家!  诵读经典国旗下的讲话2  敬重的指导、教师、同学们：  大家好!  我叫曹雨茜，是北社中心校五班级的同学。今日我演讲的题目是《诵读国学经典，传承中华文粹》。  今日是一个很有意义的日子，我很兴奋能有这个时机和大家认识，因为上级指导和教师们为我们营造了一个全民读书、全民学习、终身学习的深厚气氛，供应了多读书、读好书，养成良好阅读习惯，拓宽中小同学的阅读视野，进步中小同学的阅读力量的大好时机—国学经典读书活动。  中华诵国学经典诵读旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化，建立中华民族共有的精神家园〞。这样的读书活动让我们有幸走进国学经典，让中华传统优秀文化的经典——《三字经》、《弟—子规》、《大学》、《中庸》、《论语》、《增广贤文》等有时机更深化地融入我们的生命，从而让更多的人能更好地提升生命品质，特殊是让更多的同学可以少时读千年经典，长大做国家栋梁!  中华民族历史悠久，文化经典更是灿如星河，这些优秀的文化经典，凝聚了前贤的大智大慧，睿语哲思，浓缩了华夏五千年的精粹，感染熏陶了一代又一代龙的传人，可以说是一份珍贵的精神财宝。中华文化经典是深化人心，影响深远，永不贬值，千年不朽，世代流传的原创性典籍，是中华民族文化精品、文化精华。此刻，我们诵读这些篇章，如同穿越时空的隧道，与一个个鲜活的生命对话，理解历史与文化走向，感受人性的关心与生命的尊严，传承文明，接续将来，以便我们走向更加丰盈有涯的人生。因此我们要读书就肯定要读最好的书，最好的书是什么呢?就是经典!  比方说，先秦诸子中，我们可以从孔子那里读到一颗爱心，构建和谐;在孟子那里读到一股正气，平治天下;在墨子那里读到一腔热血，救助苦难;在韩非那里读到一双冷眼，直面人生;在老子那里读到生活