儿童情绪障碍的教育与矫治的考核作业.pdfVIP

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2021-09-16 发布于河北
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儿童情绪障碍的教育与矫治的考核作业.pdf

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【案例】小石，男， 10 岁，成绩一般，上课时基本不听课，大多时候都是在自己看课外书书或者玩玩具。在受到批评时不听从，特别是当教师制止其不当行为时难以控制情绪，会激动地和教师顶撞。比如小石上课时看课外书或者玩玩具被教师发现后收缴，他大哭大闹，一定要从教师处抢夺回物品。在和同学相处时，也经常暴怒，经常因小事和同学争吵、打架，与同学关系很糟，经常被其他家长投诉。