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全乡精神文明建设工作要点
全乡精神文明建设工作要点
全乡精神文明建设工作要点
全乡精神文明建设工作的指导思想是 :坚持以邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想为指导 ,全面
贯彻落实科学发展观 ,以深入贯彻党的十六届六中全会精神和迎接党的十七大 ,贯彻党的十七
大精神为主线 , 以建设社会主义核心价值体系为根本 ,大力推进和谐文化建设 ,广泛开展群众
性精神文明创建活动 ,改进未成年人思想道德建设 ,努力提高公民道德素质和社会现代文明程
度,为建设富裕、文明、和谐新坝提供强大的精神动力 ,良好的社会人文环境和强有力的精神
支撑。
目标任务是:认真开展好 “四个二 ”工程。即:两项教育:十六届六中全会精神教育和社会主
义荣辱观教育 ;两项争创:文明村镇争创和文明单位争创 ;两项活动:公德教育实践活动和星
级诚信家庭评选活动 ;两项建设:新农村试点建设和 “四村 ”建设。
一、强化理论武装工作 ,构筑心齐气顺劲足的思想政治基础
1 、用科学理论武装领导干部。结合今年乡党委中心组制度化、规范化学习教育示范点建设 ,
进一步健全和完善党委中心组理论学习制度和选学、评学、考学制度 ,落实以查考勤记录、
查学习记录、查学习笔记、查专题发言、查解决问题为主要内容的中心组学习 “五查 ”调阅制
和各村、 各单位集体学习制度 ,以制度落实引导各级领导干部把学习宣传贯彻 《江泽民文选》 ,
落实科学观、 六中全会精神、 社会主义荣辱观和核心价值体系等一系列战略思想作为理论武
装工作的主要内容 ,通过多种形式 ,转化为促进发展的科学思路 ,解放思想的有效手段 ,干部群
众的自觉行动 ,以此带动和促进全乡广大群众学政策、学理论、学科技、学法律 ,形成浓厚的
学习氛围。
2、让政策理论 “进村入户 ”。结合乡党委、政府的中心工作 , 围绕提高广大农村群众的素质这
一关键 ,从解决部分党员干部群众中存在的小富即安 ,未富也安的思想 ;自我封闭 ,得过且过的
保守思想 ;只想索取 ,不思付出的依赖思想 ;我行我素 ,心无全局的自私自利思想等方面入手 ,整
合人力资源 ,采取多种形式 ,精心组织好政策理论 ,法律法规、农业科技和实用技术的 “进村入
户 ” 工作 ,使广大干部群众进一步了解建设社会主义新农村 ,构建和谐社会的主体、 地位和重大
意义 ,使广大群众在加强对党委、 政府的信赖 ,对国家惠农政策的理解上见实效 ,进一步密切干
群关系 ,激发群众积极性 ,形成加快发展的合力和全乡上下心齐、气顺、劲足的良好局面。
二、以建设社会主义核心价值体系为根本 ,大力加强思想道德建设
一是努力构建社会主义核心价值体系。 紧紧围绕以坚持马克思主义在意识形态领域的指导地
位,树立中国特色社会主义共同理想 ,弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的
时代精神 ,深化以社会主义荣辱观教育为根本要求的社会主义核心价值体系 , 以此引领社会思
潮,打牢构建和谐新坝的思想道德基础。
二是继续广泛深入开展公民道德教育实践活动。 以 “公民道德宣传日 ”和 “公民道德宣传月 ”活
动为依据 ,大力弘扬社会主义荣辱观 ,认真开展 “知荣辱 ,树新风 ,再塑陇人品格 ”为主题的 “五个
一”宣传教育活动:即:一次荣辱观基本要求进村社、机关、学校活动 ,一场荣辱观教育演讲
比赛 ,一次荣辱观教育主题讨论会 ,一次荣辱观教育宣传活动 ,一次媒体集中宣传活动。 按照社
会主义荣辱观教育的总体要求 ,广泛深入地开展 “知荣辱、 树新风、 讲文明、 建和谐、 促发展 ”
为主题的 “六进六看六比 ”道德实践活动。即:八荣八耻进机关 ,看作风转变 ,比工作效率 ;八荣
八耻进行业 ,看优质服务 ,比争先创优 ;八荣八耻进企业 ,看员工精神 , 比技能效益 ;八荣八耻进校
园 ,看师风学风 ,比教书育人 ;八荣八耻进乡村 ,看村容村貌 , 比民风淳朴 ;八荣八耻进家庭 ,看礼
仪廉耻 ,比幸福和谐 ,使 “八荣八耻 ”进机关、进行业、进校园、进企业、进乡村、进家庭。机
关企事业单位要认真组织开展 “好公仆 ” 、 “好干部 ”、 “好职工 ”、 “好助手 ”、 “好经理 ”、 “好司
机” 、 “好门卫 ”、 “好警察 ”、 “好法官 ”、 “好税官 ”等 “十好 ”评选表彰活动 ,促进政风转变。各中
小学校要大力组织开展 “人民满意园丁 ”、 “十佳青少年 ”等争创评选活动 ,促进校风、 学风转变。
在农村广泛开展道德示范户和 “好党员 ” 、 “好干部 ”、 “好婆婆 ”、 “好媳妇 ”、 “好妯娌 ”、 “好邻 居”、 “好父亲 ”、 “好儿女 ”、 “好兄弟 ”、 “好学生 ”等 “十好 ”评选表彰活动 ,促进乡风、 民风转变。
深入开展 “三讲一树一除 ”活动(讲文明、讲科学、讲卫
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