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《教育学》有关理论、代表人物及着作等
1、中国近代制度化教育兴起的标志--清末废科举,兴学校
2、中国近代系统完备的学制--1902年壬寅学制,1903年癸卯学制
3、中国奴隶社会教育内容--六艺
4、我国私学发展、百家争鸣--春秋战国时期
5、罢黜百家,独尊儒术--董仲舒
6、科举制度开始--隋唐
7、科举考试的依据--四书
8、以僧为师、以(书)吏为师--古埃及教育
9、孔子的教育思想记载-- 《论语》
10、有教无类--孔子
11、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动--孔子
12、博学于文,约之以礼--孔子
13、不愤不启,不悱不发 (启发一词来源)-
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