国贸系学生实习教师工作手册.docVIP

商学院国贸系实习教学 教师工作手册 二O一六年五月 一、工作内容 根据国贸系专业实践教育教学大纲要求（详见附件一），遵循规范，指导学生遵守实习纪律，保质保量完成实习工作任务，并根据学生实习中的表现，客观评定学生实习成绩。 二、实习教育指导工作规范 1. 实习工作组织 实习教育实行院、系两级管理。学院负责全院实践教育工作规划和管理规定的制订、检查评估及重大问题的处理；各系具体负责各专业实习教育的组织管理和实施工作。 2. 具体工作内容 (1) 对实习小组成员做好实习动员，确保实习顺利完成。 （2）在正式实习开始之前，向系主任（或分管副系主任）提交实习小组成员的实习单位、联系人与联系方式。（附件二） (3)严格实习纪律，督促学生执行好实习请假制度。（附件三） (4)履行实习指导职责，以电话、邮件、当面指导等方式，对学生在实习中遇到的问题进行及时指导，并与实习单位保持密切联系，随时了解学生实习状态，并与实习单位负责共同安排好学生的实习工作，做好学生下点实习的接待及学生实训过程中日常管理工作。 (5)实习期间，认真履行指导教师的职责。指导教师可根据实际情况组成实习指导合作小组，实习过程中，至少开展一次当面的指导。定期检查邮件日记上交情况和日记内容。（附件四） （6）评定、提交学生的实习成绩。学生实习结束后，实习指导教师要客观公正地学生毕业实习成绩，并提交系实习管理负责人（附件五）。成绩评定原则上应呈正态分布。有下列情况中的任何一项者，实习成绩为不及格。 有违法乱纪行为、严重违反学校和实习单位规章制度者。 实习期间缺席三分之一（含事假）者，实习成绩为不及格。 带队老师随机抽查3次以上无故不在岗者，为不及格。 不按时上交实习鉴定表、实习报告、实习日记者。 实习报告结构、乱、内容空洞、错误明显、字迹潦草者；弄虚作假，伪造抄袭实习鉴定表、实习报告、实习日记和调查报告者。 （7）组织开展实习总结交流活动。实习结束后，组织实习小组开展实习交流活动，并向系推荐小组实习优秀学生参与系实习总结交流。 （8）提交实习指导总结。（附件六） 三、实习教育成绩评定规范 学生实习教育成绩评定内容与权重如下（具体权重参见实习大纲） 实习态度（实习单位联系、专业相关性及与带队老师联系等） 实习日记（或周记） 实习成果（实习报告或论文） 用人单位鉴定表 成绩评定原则上应呈正态分布，优秀率不高于30%。评分细则请参考附件二。 浙江大学城市学院商学院国际贸易系 附件一 国贸专业实践教育（Ⅱ）教学大纲 国贸专业实践教育（III）教学大纲 附件二 ###实习小组成员实习单位及联系方式一览表 序号 姓名 学号 专业 学生联系方式 实习单位 单位地址 联系人 联系方式（电话号码） 附件三 请假单 实践教育请假单 姓 名 学 号 联系电话 实习单位 假 別 □公假 □病假 □事假 □丧假 其他 事 由 期 间 年 月 日 时 至 年 月 日 时 共计 天 证 明 （可附件） 实习单位 （签核意见） 导师意见 附件四 商学院教师实习指导记录表 序号 姓名 学号 专业 指导情况 指导方式 （电话1、邮件2、当面指导3） 指导时间 附件五 商学院学生实习成绩评定表 序号 姓名 学号 专业 实习日记 （##分） 实习报告 （##分） 实习单位鉴定 （##分） 机动项 总得分 附件六 商学院国贸系系实习指导总结 指导教师： 学生实习的表现 实习指导情况 与实习单位的交流情况及未来是否有可能发展为稳定的实习基地 实习指导工作中做得好的方面，存在的问题与薄弱环节，对今后工作有哪些设想与建议？