- 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学教育《教育心理学》第六章练习
总分:96分 合格:0分 考试时刻:100分
单项选择题
(1)归纳出同类事物的一起的本质特点,这种思维形式是( )。
A. 判定
B. 推理
C. 概念
D. 比较
(2)把握假设干概念之间关系的学习称为( )。
A. 符号学习
B. 概念学习
C. 命题学习
D. 规那么学习
(3)明白“三角形的内角和等于180SUP0/SUP”,属于(
本司主营文章撰写、培训教材、合同协议、发言稿、策划、汇报、各类文案。 ~ 海量资深编辑老师无缝对接,一对一服务。 ~ 保原创!可加急!免费改!
文档评论(0)