探究体验式素质教育.docVIP

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探究体验式素质教育 上周五和周六2天,我参加了芙蓉区教育局组织的体验式素质教育培训,短短2天的培训,给予我的是说不清的收获和启发。 戏如人生,人生如戏。这是一种全新的培训模式,既不是传授知识、也不是传授技巧,而是让大家参与一个个游戏,在游戏与活动中去体验,同时和大家分享自己的体会。在游戏中,每个参与者都是学员,脱掉了束缚在自身的各种头衔的外衣,全身心的放松,找到了真实的自我,先行后知的理念已经深入到我们每个人的心中。2天的培训时间虽然短暂,但是时间安排紧凑,培训的内容相当充实。 培训第一课,我们见到了这次培训的主教练——李东升,这是一个典型的北方人,身材高大魁梧,相貌堂堂,普通话标准而且声音浑厚。李教练以他具有磁性的声音做了开场白。第一课的理论导入比较枯燥乏味,但大家还是比较认真的聆听。李教练宣布了学员守则,要求每个学员必须全部遵守,包括培训时间不允许喝水、接电话、抽烟、嚼槟榔等,要求非常严格,而且提出培训时需要注意聆听。 体验培训的第一项活动是塑料吸管与土豆的小游戏。一根吸饮料的吸管到底能不能穿过一个生土豆呢?前提是不借助任何其他手段和工具。当李教练提出这个问题后,参加培训的60多名芙蓉教育战线的学员有80%的认为不可能,也有20%左右的在怀疑。经过实验,我们得知,把一根吸管穿过这个土豆是有可能的,而且只要全神贯注,全力以赴的话,或许只要1秒钟就可以穿透。这个游戏告诉我们遇到任何事情不要凭直观感觉去否定它,大胆去尝试,其实很多事情是可能的。 接下来,我们进行了一系列的体验。从“风中劲草”的体验中我们得知,每个人必须完全信任自己的团队,一个人只有将自己融入到自己的团队,具有良好的团队意识,才能健康快乐的成长。全程参与培训的学员有64名,我们组成了32队搭档。组成了2个大组,6个小组。要求每个队员为自己的搭档负责,为自己的团队负责,你不在是一个人,而是团队的一份子。 搭档是什么?那是最亲密的一种伙伴关系,搭档不高兴,你也会不高兴。搭档的成功也是你的成功。我这次的搭档是楚怡小学的熊伟红校长,她是一个非常能干豪爽的女强人,在她的身上,我学习到了很多很多。她是那么的自信,那么才华横溢。在“引导盲人”的游戏中,我俩的配合是相当成功的,最主要的是归咎于我们对双方的完全信任,而且对对方的安全完全负责。2天的搭档生活使我们结下了深厚的友谊。 “红黑牌”游戏真实的体现了当今商业社会的人与人之间的争斗性,每个人的个性在这里体现的淋漓尽致。是为了自己的利益与身边的人不断争斗,还是退一步海阔天空,和谐共处,达到共赢呢?整个活动没有对和错,整个游戏最后得到了一个圆满的答案。芙蓉区教育系统这个团队确实是一个非常优秀的团队,一个温暖的大家庭。绝大多数学员选择了充分信任对方,达到共赢。 在“领袖风采”游戏中,我们的A队在技术上赢得了比赛,但却反复违反规则。我们的领袖不得不承担该负的责任,教科中心的彭海鳌主任是我们的领袖,体质比较瘦弱,但由于我们个别队员的小小失误,要做10个俯卧撑、20个俯卧撑、40个俯卧撑,甚至更多,看着彭主任在那里艰难的做着俯卧撑,我们每个队员们的心中都非常懊悔,可是谁也不能代替领袖去承担这份责任。 “六张船票”这个游戏让我们懂得要更珍惜自己的生命,在很多的时候,我们必须为自己的父母想想,为身边亲人想想。“清晨的半小时”、“咖啡与阅读”让我们去珍惜现在的每一天,珍惜你身边的每一个人。在“红色生命线”游戏中,我们聆听到了小组每个成员的成长足迹,每个人都有不同的经历,通过倾心的交流,增进了彼此的了解,同时也使我们明白在以后的日子要善待自己,善待周围的人。 2天的培训在紧张和劳累中度过了,给自己的感触实在太多。其实,当我们都身处一个平等的地位,敞开胸怀倾心交流的时候,静下心来细心思考的时候,才能找到了真实的自我。人生需要不同的磨炼,越丰富的经历越是一笔财富,一种成功的经验,体验式培训增强了我的自信,让我更清晰的看待自己的人生。

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