国学《三字经》教学教案一、教学内容及教材简析以传统国学幼学教材《三字经》为教学内容;《三字经》全文 1128 字,它言简意赅,包含的内容特别广泛,叙述历史,介绍学问, 勉励学习, 它接受三言韵语, 朗朗上口, 便于记忆, 通俗易懂, 有“袖里通鉴纲目”之称;二、教学目标1.全面提升同学的古典文化素养,初步明白基本的人文常识、历史学问、人物典范;2.通过教学进行阅读积存,培育高尚的审美情感,塑造健康向上的人格;三、教学重点《三字经》教学的重点在于懂得意蕴,反复诵读,
国学《三字经》教学教案
一、教学内容及教材简析
以传统国学幼学教材《三字经》为教学内容;
《三字经》全文 1128 字,它言简意赅,包含的内容特别广泛,叙述历史,
介绍学问, 勉励学习, 它接受三言韵语, 朗朗上口, 便于记忆, 通俗易懂, 有“袖
里通鉴纲目”之称;
二、教学目标
1.
全面提升同学的古典文化素养,初步明白基本的人文常识、历史学问、
人物典范;
2.
通过教学进行阅读积存,培育高尚的审美情感,塑造健康向上的人格;
三、教学重点
《三字经》教学的重点在于懂得意蕴,反复诵读,明白文史常识,学习人物
典范,并在生活学习中以古代典范人物为榜样指导自己的行动;
四、具体措施
认真备课上课,不应对,不走过场,把国学教学落到实处;
在读原文的基础上,引入历史故事,联系当今社会生活;
实行多样化的教学方式, 培育同学深
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