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论文摘要:巧构三角形 简证不等式
论文关键词:巧构三角形 不等式
解答一道数学题,如果直接从条件到结论用定势思维去探索解题途径比较困难时,可以根据题设及其特点,用已知条件中的元素为元件,用已知的数学关系为支架,通过联想,展开丰富的想象,构造出方程、函数、数列、复数及其新的图形,从而得到新颖独特的解题方法,这就是构造性解法。这样常使数学解题突破常规,另辟蹊径,具有简捷、明快、简明的优点,下面是我在教学中通过构造单调函数的方法来解题,从而使好多复杂的问题得到简化的一点体会。
例1、求证|sinα|+|cosα|≥1
解:在单位圆中作α角,则α的终边与单位圆的交点为A ,过A 点作X轴的垂线,垂足为M,由正弦线与余弦线的定义知|sinα|,|cosα|分别为α对应的正弦线OM和余弦线AM,而单位圆的半径恰为OA=1,在三角形OAM中OM+AMOA,即|sinα|+|cosα|>1,当α角的终边与坐标轴重合时,三角形变为一条线,取等号
Y
A
α
O????????? M????X
例2在高中数学竞赛上有一题,设0a,b1,证明+++≥2
解:此题可以看成为正方形内任一点P到四个顶点,即到O(0,0),A(0,1),C(1,0),代写硕士论文B(1,1)的距离,即证PO+PA+PC+PB≥2如图所示
A??? P? B
O????? C
设P点的坐标为(a,b),因为P在正方形的内部,所以0a,b1,连接PA,PO,PC,PB,OB,AC
在三角形PAC与POB中PA+PCAC,PO+PBOB
所以PA+PC+PB+POAC+OB,而AC与OB为正方形的对角线,故AC=OB=
即PA+PB+PC+PO2,当P点为AC与OB的交点时,取等号,此题得证
例3? 求证不管x为何值时,下列不等式恒成立
+≥4
证明:把此式子变形为+≥4
这可以看作是直角坐标系中动点P(x,0)到A(1,1),与B(5,3)的距离之和.作出A关于x轴对称点A’(1,-1),则A’B和x 轴的交点C(2,0)到A,B的距离之和最小,且最小值为4,所以上式成立.如图所示
B(5,3)
A(1,1)
P
C(2,0)? X
A’(1,-1)
在x轴上任取一点P,要证不等式成立,只要证PA+PB≥CA+CB即可
由对称性的性质知:PA=PA’,CA=CA’而在三角形PA’B中,显然有PA’+PBA’B
而A’B=CA’+CB=CA+CB=4
所以PA+PBAB当P为AB上的点C重合时取等号
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