山东省淄博市高青县第三中学八年级数学上册 12.1 全等三角形教案 （新人教版）.docVIP

12.1 全等三角形 教学目标 1．知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的对应元素； 2．知道全等三角形的性质，能用符号正确地表示两个三角形全等； 3．能熟练找出两个全等三角形的对应角、对应边． 重点难点 重点：全等三角形的性质． 难点：找全等三角形的对应边、对应角． 教学过程 Ⅰ．提出问题，创设情境 1. 问题：你能发现这两个三角形有什么美妙的关系吗？ 这两个三角形是完全重合的． 2．学生自己动手（同桌两名同学配合） 取一张纸，将自己事先准备好的三角板按在纸上，画下图形，照图形裁下来，