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外国人拼音学习哪好 如何上好中文学习课程外国人拼音学习哪好有几点课堂经历想与大家分享。
早安汉语中文学习课程是外国学生在初学汉语时感兴趣的一门课,如何把握好角色对话
的主题设计,节奏掌握以及教师点评等环节呢?
主题设计
角色对话主题应该清楚明了, 会话内容尽量贴近日常生活, 让初学者感到这些对话主题是真实的,有意义的。比方说,以上街买手机,坐地铁,去超市买东西等为话题,让学生们
进展角色对话。 在整个对话中教师要防止打断学生的表演, 即使出现语法错误, 发音不准等情况也要等学生完成对话任务后在最后的点评中指出。
2. 教师点评
角色对话完成后, 外国人拼音学习哪好应该及时用一两分钟的时间进展口头点评。无论
学生表现如何,对于初学者,信心的培养是第一位的。只要学生开口说了,就要表扬肯定。
表扬以后应该针对性地指出对话中出现的具体错误,比方语法、 发音方面的错误。外国人拼
音学习哪好应该使用委婉的课堂用语有的放矢地指出,“我觉得你应该这么说xx 〞,或者
“你这么说 xx 就更好了〞。这样,让学生意识到他们的教师重视他们在台上的表现,真正培养学生课堂主人翁的感受,让他们觉得自己的所说所为是真实的,重要的。
节奏掌握
角色对话应该放在每次课完毕前的半个小时进展,每次对话不宜过长,十五分钟左右基
本上可以完成任务。 学生在课堂上用五到七分钟的时间当场准备,然后用五到十分钟的时间
表演。 PAT 对外汉语教师在分配角色对话前一定得明确列出该堂课所学的语言点和主要词
语,规定学生紧扣主题和语言点, 鼓励学生在角色对话中运用新学的词语及语法构造。教师
指导角色分配中的串线学生掌握节奏,在限定的时间内完成任务。
早安汉语会经常给大家分享一些学汉语的经历,让大家随时都可以学汉语。
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