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教案序号:备课日期:
课题:1 .听听声音 授课日期:
教学目标:
科学概念目标
1 .我们周围充满着各种不同的声音,我们虽然看不到它,但可以感受到它。
声音可以用高低、强弱、悦耳和刺耳等词语来进行描述。
科学探究目标
运用语言描述听到的声音,并能给声音进行简单的分类。
科学态度目标
在认识声音的活动中,逐步养成留心观察的习惯和态度,乐于与同伴交流。
科学、技术、社会与环境目标
初步认识到声音是我们日常生活的一部分,它随时随地影响着我们的生活。
教学重点:
细心倾听周围的声音。
教学难点:
能根据听到的声音高低、强弱给听到的声音分类。
师生活动设计意图
师生活动
一、导课:导入新课(预设3分
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