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— PAGE \* Arabic 1 — 职业生涯规划大赛活动方案3 艺术设计系  关于举办第四届大学生职业生涯设计大赛的通知  为了普及大学生职业生涯规划的理念，培养学生的自主就业意识和创业意识，促进毕业生高质量、充分就业，经学校研究，定于2011年4月21日至5月21日举办南阳理工学院第五届大学生职业生涯规划设计大赛。根据具体要求，现将艺术设计系初赛选拔相关事宜公布如下：  一.组织领导  组长：何云亭  成员：石建华宋弘聂冬栋李欣李春燕张睿张昌指导老师：石建华宋弘聂冬栋  学生指导：张昌董春雨李卓童陈曦  领导小组全面负责，统筹安排比赛各项工作。  二.参赛对象  我系10级普通本科、专科生必须参加，其他年级学生自愿参加。  三.具体安排  报名时间：2011年4月22日——2011年4月24日  报名地点：学生会办公室学习部  初赛选拔时间： 2011年4月29日19:00  初赛选拔地点：8号教学楼101教室  注：宋弘老师负责10本科、专科生预赛、聂冬栋老师负责其它年级预赛。  四.比赛规则  各年级段选拔优胜选手参加艺术设计系总决赛；总决赛优胜者参加分组预决赛（计科、机电、土木、艺术四个系为一组）；分组预决赛优胜者参加学院决赛。  五.参赛选手职业规划书撰写要求  （一）作品形式  参赛作品分为就业类和创业类两种。  （二）作品内容  1、自我剖析  通过各种途径全面、客观地对与职业有关的自我特征进行分析，比如自身的兴趣、个性、价值观、优缺点、能力等，形成一幅层次分明、内容丰富的自画像。  2、专业认识  从现在所学专业出发，分析该专业的性质、学好该专业应具有的知识储备和能力、将来有可能的职业方向、专业的发展前景等。  3、职业方向探索  在了解自我和分析所学专业的基础上，初步确定了自己的职业方向，深入了解自己所选择的职业方向所需的专业技能、业务素质等，评估职业机会。  4、职业目标确立  根据自己的职业方向，结合内外部条件，确立自己的职业目标。职业目标具体分为长期、中期、近期目标，特别是大学期间的职业素质培养目标。  5、计划实施措施  针对自己的职业目标制定切实可行的行动计划，例如大学期间的学习计划、每个学期的实践计划、某项能力的提高计划等等，还可拟定相应的保障措施以及应对各种变化的调整措施等等。制定详细的行动计划，例如：计划采用什么措施提高学习、工作效率，计划学习哪些知识、掌握哪些技能、提高哪些业务能力，采取什么办法开发自己的潜能等。  6、评估反馈，提出备选方案  要使职业规划行之有效，就需要依据主观条件的变化，对职业生涯规划进行评估，修正职业目标、实施措施，提出备选方案。  （三）作品基本要求  1、参赛者必须如实地根据自己的学习、生活等情况，结合专业背景与社会需求，进行科学合理的职业定位，并制定可行的实施计划。  2、比赛鼓励创新，严禁抄袭、剽窃，一旦发现，将取消参赛资格。  六.参赛选手现场展示要求  参赛选手采用PPT演示加陈述方式进行。就业类选手陈述时间6分钟，答辩时间2分钟；创业类选手陈述时间8分钟，答辩时间2分钟。  七.作品评分标准（共10分）：  1、职业规划设计的完整性（2.5分）。作品内容要求真实、完整，分析透彻。  主要包括自我认知、职业认知、职业定位、实施路径、评估调整等五个方面，创业类作品还要有项目计划方案。  2、职业规划设计的可行性（2分）。目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际，不主观臆想，要合理规划，操作性强。  3、职业规划合理性（2分）。作品要求思维缜密。科学合理，分析有深度，要有一定的分阶段目标，尤其是近期（大学至毕业后五年）目标计划，分析要具有说服力。  4、职业规划设计的逻辑性（1.5分）。作品逻辑清晰、组织合理，准确把握职业规划的核心和关键。  5、职业规划设计的创新性（1分）。创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展示参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌。  6、作品美观性（1分）。格式清晰，版面大方美观，形式新颖。  现场演示与答辩评分标准（共10分）：  1、现场展示分（共7.5分）  （1）作品表达完整性（2.5分）。能够准确表达作品内容。准确把握职业规划设计的核心和关键。  （2）自我表达（2.5）。普通话标准清晰，语言流畅，语速适