山东省临沂蒙阴四中七年级生物（人教版）下册教案：第四单元 2.2消化和吸收（2）.docVIP

蒙 阴 四 中 教 师 教 案 课题 编号 06 备课 日期 3.3 二次备课 日期 3.4 课型 新授课 教学 目标 1、运用实验法探究馒头在口腔中的变化，并得出合理的结论。 2、尝试解读营养物质在消化道内被吸收的曲线图。 教学 重点 1、运用实验法探究馒头在口腔中的变化，并得出合理的结论。 2、尝试解读营养物质在消化道内被吸收的曲线图。 教学 难点 教材 分析 及 教法 设想 运用实验法探究馒头在口腔中的变化，并得出合理的结论。 对于教师来说，困难在于调动学生主动参与，组织学生有序完成，引导学生讨论升华。对于学生来说难点在制订计划和结果讨论，尤其是收集纯净的唾液，对