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- 2021-09-16 发布于天津
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《加与减二》复习课教案
教学目标
知识目标:
1、认识 1-20 各数,能正确数数,读数和写数,并掌握 20 以内 数的顺序。
2、通过 20以内数的认识和 20 以内加减法的学习,让学习初步 体会数学知识与日常生活的密切联系,具有初步的应用意识。
3、学生体会 20 以内的仅为加法,并能解决与此相关的应用问题。
4、让学生体会计算方法的多样性, 培养思维的灵活性和独立性。 能力目标:
1、培养学生能够准确地用数学语言对慨念进行表达的能力。
2、使学生根据 11至20各数的组成,掌握 20以内不进位加法和 不进位减法的计算方法。
3、使学生初步体会计算方法的多样化,并能解决生活的实际问 题。
4、组织学生在交流、合作中获得知识和能力。 情感目标:
1、培养学生小组合作的意识和能力。
2、培养学生进行环境保护的意识。
3、提高学生的计算能力。
4、体会数学和生活密切相关。
教学重、难点
重点:
1、 会读、会写11-20各数,掌握各数的组成、顺序及大小。
2、 认识十位与个位。
3、 学生的观察、操作能力。
难点:
1、 会口算10加几和相应的减法。
2、 认识数位,了解每个数位上的数所表示的意义。
教学内容
复习回顾,激发兴趣
同学们我们用了一周的时间学习了第七单元,学习了古人计
数的方法-图形表示、“数的组成”、“凑十法”、“加法表”。这
节课我们就来复习一下,看看同学们的掌握情
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