- 2
- 0
- 约1.2千字
- 约 3页
- 2021-09-17 发布于江苏
- 举报
五年级语文教研活动总结
五年级语文教研活动总结
一、研讨主题
说明文的教学
二、研讨目的
三、研讨过程与收获
1、听王崧舟老师执教的《万里长城》。
这堂课,让我们感受到语文课堂可以比文本更有诗意。课堂上,老师要用诗一般的情怀,歌一样的语言,去承载学生的生命长城。
具体地展开,即“好课三味”。所谓好课,要具有“语文味”、“人情味”、“书卷味”。
什么是“语文味”?怎样上出“语文味”?
2、资料学习
a.《“语文味”,究竟是什么味》
通过学习,我们懂得关于“语文味”的一些界定:
“语文味”是一种具有诗意美感和达到自由境界的教学,文化味是语文味的重要元素。
“语文味”主要通过情感激发和语言品味、
原创力文档

文档评论(0)