《一元一次不等式的解法》课件 （省一等奖）2022年新版.pptVIP

实验验证 练习：以以以下图中假设∠1=55° ，∠2=55°，直线AB、CD平行吗？为什么? A C E F B D 1 2 平行. 同位角相等，两直线平行. 变式1： 如图, ∠1=55°， ∠2=125°，直线AB与CD平行吗？为什么? A C E F B D 1 2 M N 平行. 同位角相等，两直线平行. 变式2： 如图, 直线AB与CD被直线EF所截，∠1=55°，请添加一个条件使得直线AB与直线CD平行. A C E F B D 1 3 2 5 4 ∠3=55° 你能说出木工师傅用图中的角尺工具画平行线的道理吗？ 练一练 同位角相等，两直线平行. 问题1 两条直线被第三条直线所截，同时得到同位角、内错角和同旁内角，由同位角相等可以判定两直线平行，那么，能否利用内错角和同旁内角来判定两直线平行呢？ 如图，由?3=?2，可推出a//b吗？如何推出？ 解： ∵ ?1=?3(〕， ?3=?2〔对顶角相等〕， ? ?1=?2. ? a//b(同位角相等，两直线平行〕. 2 b a 1 3 利用内错角、同旁内角判定两条直线平行 二 第九章 不等式与不等式组 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 一元一次不等式 第1课时 一元一次不等式的解法 七年级数学下〔RJ〕 教学课件 1.理解和掌握一元一次不等式的概念； 2.会用不等式的性质熟练地解一元一次不等式.(重点、 难点〕 学习目标 导入新课 一台升降机的最大载重量是1200kg，在 一名重75kg的工人乘坐的情况下，它最多能装载 多少件25kg重的货物？ 观察与思考 前面问题中涉及的数量关系是： 设能载x件25kg重的货物，因为升降机最大载重量是1200kg，所以有 75＋25x≤1200. 工人重 + 货物重 ≤ 最大载重量. 一元一次不等式的概念 一 讲授新课 只含有一个未知数，且未知数的次数是1的不等式，称为一元一次不等式. 像75 + 25x ≤1200 这样， 它与一元一次方程的定义有什么共同点吗？ 一、一元一次不等式的概念 以下不等式中，哪些是一元一次不等式? (1) 3x+2x–1 (2)5x+30 (3) (4)x(x–1)2x ? ? ? ? 左边不是整式 化简后是 x2-x2x 练一练 例1 是关于x的一元一次不等式， 那么a的值是________． 典例精析 解析：由 是关于x的一元一次不等式得2a－1＝1，计算即可求出a的值等于1. 1 解不等式： 4x-15x+15 解方程： 4x-1=5x+15 解：移项，得 4x-5x=15+1 合并同类项，得 -x=16 系数化为1，得 x=-16 解：移项，得 4x-5x15+1 合并同类项，得 -x16 系数化为1，得 x-16 解一元一次不等式 二 解一元一次不等式与解一元一次方程的依据和步骤有什么异同点？ 它们的依据不相同.解一元一次方程的依据是等式的性质，解一元一次不等式的依据是不等式的性质. 它们的步骤根本相同，都是去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1. 这些步骤中，要特别注意的是：不等式两边都乘〔或除以〕同一个负数，必须改变不等号的方向.这是与解一元一次方程不同的地方. 议一议 例2 解以下一元一次不等式 ： 〔1〕 2-5x 8-6x ； 〔2〕 . 解： 〔1〕 原不等式为2-5x 8-6x 将同类项放在一起 即 x 6. 移项，得 -5x+6x 8-2， 计算结果 典例精析 解： 首先将分母去掉 去括号，得 2x-10+6≤9x 去分母，得 2(x-5)+1×6≤9x 移项，得 2x-9x≤10-6 去括号 将同类项放在一起 （2） 原不等式为 合并同类项，得 -7x ≤4 两边都除以-7，得 x≥ . 计算结果 根据不等式性质3 例3 解不等式12-6x≥2(1-2x)，并把它的解集在数轴 上表示出来. 解： 首先将括号去掉 去括号，得 12-6x ≥2-4x 移项，得 -6x+4x ≥ 2-12 将同类项放在一起 合并同类项