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- 约 3页
- 2021-09-16 发布于贵州
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部编版五年级语文上册第二单元复习教案
复习目标:
1.把握课文内容,并通过平凡的事物感受美。
2.从具体事件中,把握人物形象;通过人物的言行体会人物的个性特点;复
述故事,弄清楚三个小故事之间的联系。
3.把握课文内容,了解本课中出现的说明方法。
4.了解地道的布局、作用,体会冀中人民反抗侵略者时所展现出来的智慧。
5.掌握语文园地中日积月累部分中的内容。
复习过程:
一、弄清本单元课文的专题是 “阅读要有一定的速度”。
二、谈谈你最喜欢本单元中的哪篇课文,为什么?
三、复习 《搭石》
1.课文主题是什么?
课文通过描绘摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景,赞美了乡亲们默默
无闻、无私奉献的精神和一心为他人着想的美好品质。
2. “乡亲们美好的情感”指的是什么?具体体现在哪些方面?
一位孤寡老人家没有水,邻居帮忙往他家挑水,老人家的水缸总是满满的,
大家把这种事看成是理所当然的事。
3.课文为什么以 《搭石》作为题目?
课文以 《搭石》为题,是因为:(1)作者以“搭石”为线素,按”话搭石一摆搭石
一走搭石一赞搭石”的顺序叙述了所见所闻;(2)借 “任人走,任人踏”的搭石,
赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
四、复习 《将相和》
1.是什么原因让他们失和,又是什么原因使他们言归于好?
是因为廉颇认为自
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