培养小学生的核心素养讲座.docVIP

PAGE PAGE 1 核心素养在小学教学中如何落实 近两年，各种媒体上关于“核心素养”的讨论相当丰富，核心素养逐渐成为中小素质教育的一个抓手。教育部立项研究的核心素养包括两个方面，或者说两个层次：一个是学生发展核心素养，一个是学科核心素养。 中国学生发展核心素养，以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。 综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养，具体细化为国家认同等十八个基本要点。 （一）文化基础 文化是人存在的根和魂。文化基础，重在强调