四年级语文上册《夹竹桃》第二课时教案.pdfVIP

四年级语文上册《夹竹桃》第二课时教案 教学目标： 1．有感情地朗读课文，感受课文语言文字之美。 2 ．自读自悟，感受夹竹桃的韧性和作者所产生的幻想。 3 ．初步认识对比的作用，通过朗读感受对比的独特表达效果。 4 ．体会作者由眼前景合理展开想象的写作方法，进行小练笔，学会表现美。 教学重点：在自读自悟中，感受夹竹桃的 可贵韧性“ ”和 花影迷离“ ”，品味课文的语言特色。 教学难点：体会季老对夹竹桃特殊的感情，感受季老的人格魅力 —— 夹竹桃精神。 教