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. . . 初中语文综合性学习训练题 编者：韦金贝 2012-2-12 一、我爱我家 家，是一桌热气腾腾的饭菜，你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱；家，是夜归时窗口 亮起的灯， 瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫； 家，是母亲低回绵长的唠叨，惟恐避之不 与又深深迷恋回味不已； 家，是父亲下巴硬匝匝的胡须， 扎得你脸颊发疼心里开出了花。班 级开展了以“我爱我家”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加吧！ 1、温馨回忆：请你回忆一下，在你成长的各个阶段，父母付出最多的是什么？ 2、体验亲情：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。为营造活动的氛 围，请你写一条标语贴在教室里。 3、感受家庭：请你用一句话说一说你对家的感受。 4、回报亲情：父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母 呢？请你确定一个回报父母关爱的最正确方案。 5、消除代沟：为消除母子代沟，增进母子感情，你一定有一些好的建议，请写出几条。 6、情感升华：在《乡愁》作者余光中先生的眼里，祖国是家，大陆是家；在同学们的 眼里，除了父母的家，还有哪里可以为家？为什么呢？ 二、青春随想： “青春是美妙的， 挥霍青春就是犯罪” 。 为了让同学们感受到青春的火热美丽， 激发他 们热爱青春，热爱生活的感情，班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。 1、 请你拟写一条简洁优美的主题语。 2、你们班是这样开展活动的，请根据提示完成其它的容。 步骤一：组织“青春的生理与心理”的知识讲座 。 步骤二： 步骤三： 步骤四：举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。 3、在 . 这次活动中， 你一定有不少的感受吧， 请写出一句有关青春的赠言， 送给你的朋 友。 4、如果你有一个美好的心愿。请你把心愿写在一纸上折成一只小船放在水中，让他带 着你的心愿。漂向远方。心愿： 。 1 / 4 . . . 三、岁月如歌 仿佛还是昨天， 我们兴高采烈地路过初门，可一眨眼，三年的学习时光已悄然逝去，今 天， 朝夕相处的同学， 老师， 依依不舍地相聚在离别的路口， 让我们再次回眸那些一起欢笑， 共同奋斗过的难忘岁月，重温那份永远存于心的浓浓情谊，并畅想绚丽多彩的未来吧！ 1、往日盘点： A. 假如你在承受采访，请用简明的语言告诉记者在三年的学习中最大的 收获是什么？ B. 回首初中三年的生活 , 你肯定参加过许多有意义的活动 , 请写出一项活动的 名称与取得的效果。 2、 临别赠言： （ 1）离别难免伤感，请你写出两句（上下句）适宜作为赠言的古诗送给朋友，以激励 或劝慰他（她） 。 （2）毕业在望，分手之际，你最想写给老师的赠言是： 3、依依离别： 晚会在热闹的气氛中完毕了 , 请你设计一则完毕语 , 宣告晚会完毕。 四、“社区文化建设”综合实践题。 “群贤社区”开展社区文化创建活动。作为社区成员的你，请参与下面的主题活动。 ①设立文化长廊 社区新建的文经长廊，用大量的文字和图片资料，展示群贤社区在“创文明，建和谐” 活动中取得的成果。 现在设置了 “邻里剪影” 和 “爱心快递” 两个栏目， 请你根据这一主题， 仿照已有栏目名称，为文化长廊再设置两个栏目（不要与已有的栏目名称重复） 栏目一栏目二 ②倡导文明习惯 社区文化建设从消除不良行为习惯开始，针对社区还存在的诸如违章搭建、乱停车辆、 乱倒垃圾、放养宠物、践踏草地等不文明现象，社区开展了“从我做起，净化家园”的“温 馨提示”活动，请你就社区的某一不良现象写一句温馨提示语，不超过 15 字。 不文明现象：温馨提示： ③主持纳凉晚会 为进一步增进社区邻里关系， 丰富社区文化生活， 邻居”纳凉晚会。作为晚会主持人的你，请设计一段 2 / 4 群贤社区决定举办一场 “夸夸咱的好 80 字左右的“开场白”。 . . . 五、徜徉于中华传统节日 1 、 在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种 特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀， 族文化的传承， 品尝浸润历史味道的节日食品， 到文化的熏、精神的洗礼。 使平淡的日子有了起伏。 节日更是一种民 参与到丰富多彩的节日活动中， 人们更能得 让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成以下任务。 (1)[