环境描写作文二年级.pdfVIP

精品范文推荐 环境描写作文 二年级 环境描写 , 可以渲染气氛 , 烘托人物心情 , 恰如其分 , 恰到好 处的环境描写 , 引人入胜 , 你知道环境描写的作文怎么写吗？ 环境描写作文 1 我走在西湖边上，六月的阳光，比春天 的更暖和，但却没有夏日中那么炎热。 湖边的杨柳，枝繁叶茂。小风穿梭在它的秀发间，平静的满 面春风倒映出它那文静的身影。 站在远处看来， 它就像一个美丽 的姑娘， 在西湖这面天然的大镜子旁， 静静地梳理着那一头飘逸 的秀发，而清风就像一只无形的大手，轻轻抚摸着它。 不远处的荷花池中， 片片莲叶亲密地连在一起， 就像一个大 家庭一样，铺满了整个池塘， 一大块亮绿给了我强烈的视觉冲击。 扁平的叶子上， 滚着一颗一颗晶莹剔透的小水珠， 它们在莲叶这 个大舞台上，活跃地蹦呀，跳呀，为我们美丽的城市增加了点点 生机。比起荷叶，那含苞欲放的荷花可就秀气多了。荷花温文尔 雅地站在一池荷叶上。 它没更多的装饰， 但在我眼里却是那么艳 丽；它来自泥土， 却是如此纯洁， 一点儿也没被周围环境所玷污。 万绿丛中一点红， 花苞在人们眼里当然是宠儿啦！ 人们期待不久 后，它们竞相开放的样子。 平静的西湖，倒映着西湖边的一花一草。我捡起一颗石子， 扔向西湖，湖面上微波粼粼，水纹一圈一圈荡漾开来。在太阳的 照耀下，绿水反射出了点点金光。 湖上的小船，越划越远，带走了我对西湖的无限遐想。 精品范文推荐 环境描写作文 2 春天，万物复苏，生机勃勃，草儿从梦 中醒来，舒服地伸了伸懒腰。它是个充满希望的季节。夏天，烈 日炎炎，百花齐放，让世间万物都快速生长，它是个繁荣昌盛的 季节。秋天，硕果累累，天高云淡，人们的脸上都洋溢着丰收的 喜悦，它是个收获的季节。 可我最喜欢的还是那寒风凛凛的冬天， 和那洁白晶莹的雪花。 它虽然没有斑斓的色彩， 却给世界打造了 一个纯洁无瑕的空间，它是一个孕育希望的季节。 冬天像个魔术师， 它用“雪”这个道具装扮了整个世界。 雪 落在地上，像是给大地铺上一张白花花色的地毯；落在屋顶，像 是给屋顶盖上一层厚厚的棉被； 落在树枝上， 像是给树枝镶嵌了 一根根美丽的头发； 落在小朋友的身上， 像是一个个会爱跳舞的 小精灵。在阳光的照射下，显得格外耀眼、美丽。 冬天虽然寒冷， 但是可以起到杀菌的作用， 冷空气可以把细 菌冻死，另外，雪还有清新空气的作用，当雪花从天上飘落下来 的时候，空中的灰尘和杂物会依附在上面， 跟着雪一起飘落下来， 使空气清新，是大自然送给人类的最环保的“空气清新剂”。 我们小朋友也喜欢冬天， 因为冬天是我们儿童的“天然游乐 场”，我们可以在这里尽情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了还可 以躺在软绵绵的“地毯”上， 尽情的呼吸空气。 我们还可以用雪 块磨一些大大小小的图形， 或者在冰上滑冰， 虽然有时也会滑倒， 但是我们很开心， 因为我们能尽情释放自己的快乐， 而这些快乐 的片段，会永远的珍藏在我们的记忆中 精品范文推荐 环境描写作文 3 因奉父母之命，前来祭奠已故亲人，得 以重返故乡的小镇。 在微睡中惊醒， 往窗外一瞥， 小镇的轮廊在微雨朦胧中益见