部编版道德与法治教学设计第三单元 我们在公共场所 (含答案).docVIP

部编版道德与法治教学设计第三单元 我们在公共场所 (含答案).doc

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可修改 欢迎下载 精品 Word PAGE / NUMPAGES 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 第三单元 我们在公共场所 单元试卷 ___年___班 姓名______ 一、我会填。〔22分〕 1.教室里的电风扇带给我们〔 〕。 2.学校阅览室的图书让我们增长〔 〕。 3.保护公共〔 〕。——?中小学生守那么? 4.厕所用完后要冲〔 〕。 5.老师说秋游时要带上一个〔 〕袋。 6.?中小学生守那么?提倡我们保持公共〔 〕。 7.不排队,乱哄哄,不〔 〕。 8.先来的排前面,后到的排〔 〕。 9.学习应该有个〔 〕的环境。 10. 有些地方虽然没有警示〔 〕,但是也要小点声。 二、我会判断。对的打“√〞错的打“×〞〔20分〕 1.桌椅为我们的学习提供方便。〔 〕 2.班级里的水桶可以不用保护。〔 〕 3.我在学校走廊墙壁上乱涂乱画。( ) 4.用桌布想方法保护桌子。〔 〕 5.秋游时要带上一个垃圾袋,走时把垃圾带走。〔 〕 6.这里没有垃圾桶,只好扔在地上了。〔 〕 7.冲着别人咳嗽。〔 〕 8.人多的时候上下楼梯可以不用排队。〔 〕 9.排队的时候不要靠得太近。〔 〕 10.公共场所要小点儿声。〔 〕 三、我会选。〔20分〕 1.学校〔 〕的图书让我增长知识。 A.体育馆 B.篮球场 C.阅览室 2.我会把垃圾〔 〕好带走,因为这是文明的做法。 A.整顿 B.整理 C.整洁 3.不排队,乱哄哄,不〔 〕 A.危险 B.文化 C.文明 4. 〔 〕不需要排队? A.超市结账 B.自己家楼梯 C.医院 5.请您在〔 〕米线外排队。 A.一 B.二 C.三 6.博物馆里,我们的声音小了,听得见〔 〕的声音。 A.文采 B.文化 C.文明 四、我会连。〔10分〕 不随地 带走自己的垃圾 不在墙上 大小便 公交车上 乱涂乱画 咳嗽和打喷嚏 不吃东西 离开公共场所 用手帕或纸巾捂住嘴 五、我会辨。〔10分〕 周末,王勇和同学们去秋游,请你在正确的做法的〔 〕里打上“√〞。 〔 〕老师说秋游时要带上一个垃圾袋。 〔 〕应该把垃圾放在垃圾桶里。 〔 〕不用,就扔在这儿,吃完再说! 〔 〕把垃圾捡干净再走吧! 〔 〕看我做的纸飞机飞得多高!〔飞得到处都是,然后一个也没捡起来。〕 六、我会答。〔4+5+4+5分〕 1.请你填一填公物名字或者这些公物给我们带来了什么? 答:①在学校的___________打球,带给我们很多快乐。 ②教室里的___________带给我们凉爽。 ③学校阅览室的___________让我增长知识。 ④桌椅为我们的学习提供___________。 2.公共场所我能做到哪些? 3.公共场所不排队,会怎么样? 4.怎样做一个小小“调音师〞? 人教部编版道德与法治二年上册第三单元试卷 答案 一.我会填 1.凉爽 2.知识 3.财物 4. 干净 5. 垃圾 6.卫生 7. 开门 8. 后面 9. 安静 10.标志 二.我会判断 1. √ 2. × 3.× 4.√ 5.√ 6. × 7.× 8.× 9.√ 10.√ 三.我会选 1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 四.我会连 不随地 带走自己的垃圾 不在墙上 大小便 公交车上 乱涂乱画 咳嗽和打喷嚏 不吃东西 离开公共场所

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