第一学期党支部工作计划.pptxVIP

2010学年第一学期党支部工作计划 . 指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，始终把“办人民满意的教育”放在一切工作的首位，筹建上海师范大学附属第二实验学校，对学校而言既是机遇又是挑战，需要做深入思考，打造特色，提高核心竞争力，与真如副中心的发展匹配，与普陀教育发展的大背景匹配，通过采取切实措施，着力抓好教师队伍建设、营造和谐氛围，努力提高学校办学水平，积极推动学校全面整体向前发展。 . 一、扎实理论学习，建设学习型党组织。 常规： 1、规范党员组织生活和党员学习，坚持经常性党员集中学习活动与党员自学相结合。 2、坚持班子内部民主生活会、干部评议制度，接受广大师生的监督和帮助。保持领导班子团结，齐心协力搞好工作。 3、在加强理论学习的同时，还要在广大党员与教工中开展品读好书活动，形成读书风气，提高综合素养，打造内功、提升内涵。 内容： 专题一 全国和上海教育工作会议精神 专题二 中长期教育改革和发展规划纲要及教育事业发展 “十二五”规划 专题三 校长负责制“1+3”文件 专题四 “创先争优”活动相关要求 专题五 十七届五中全会精神 . 本资料来源 当前文档修改密码：83628 更多资料请访问.(....) . 一、扎实理论学习，建设学习型党组织。 层面： 教 师——全国、上海、区中长期教育改革发展纲要 全国和上海教育工作会议精神 党 员——创先争优活动学习资料、 十七届五中全会精神 干 部——干部自培学习 校长负责制的四个配套文件 . 目标：规范上海中小学校的管理，促进现代学校制度建设，推进中小学校教育改革与发展，加强中小学校党的建设。 内容：校长的职权、党组织的职责、教代会职责的界定更加清晰、细化，还规范了学校重大问题决策的四个主要程序：确定议题、调查研究、会议讨论、明确分工和组织实施。 推进方式： 1、精读文件，广泛研讨 2、专题辅导，心得交流 3、测试答题，考核检验 . 一、扎实理论学习，建设学习型党组织。 研究： 1、开展党建研究，探索党建规律。选择适合真如中学党建工作的专题开展研究，不断认识和把握新形势下学校党建工作的规律，着力推动党建研究成果转化，将更多的研究成果应用到党建工作实践之中，切实以党建研究推动党建工作创新。 2、加强学校党建网的建设，以信息化推进党建工作科学化。 . 二、加强干部队伍建设，营造和谐校园氛围。 两校在一处办公，校级领导带头讲和谐，做团结的表率,成员之间坦诚相见、经常沟通。校级领导带头讲学习，做学习的表率，加强个人能力与素养，对学校各方面工作有一定的指导作用，分管一块，管好一块，真正做到守土有责，积极构建和谐校园。 . 二、加强干部队伍建设，营造和谐校园氛围。 优化干部自培工作。注重理论学习与岗位实践相结合，突出“学用结合、学以致用”的原则，强化干部岗位成才的意识，引导干部将管理实践中的体验感悟、困难困惑通过显性化的方式表达出来，通过结合岗位实践的研究来提升干部的管理水平和能力。 . 2009学年真如、五中第二学期干部自培学习内容安排 周次 时间 具体内容 负责人 / 2.19-20 2009学年第二学期部门工作计划研讨 全 体 1 2.26 2009学年第二学期学校工作思路 吴长江 2 3.5 一流学校建设 吴长江 3 3.12 小班化概述 吴长江 5 3.26 教学管理的几点思考 汪佳敏 7 4.9 小班化背景下的分层递进教学 吴长江 9 4.23 提升干部执行力 夏 青 11 5.7 小班化背景下化学教学策略的实践和研究 刘振彬 12 5.14 中长期发展规划的学习和讨论 夏 青 13 5.21 文化认同 李镇宇 14 5.28 提高教师幸福指数 张永贵 15 6.4 新授课、复习课三类导学案学案 王 涛 16 6.11 小班化背景下学困生的改进 王浩敏 17 6.18 物理学科导学案研究 陈继斌 . 2010学年真如、五中第一学期干部自培学习内容安排 周次 时间 具体内容 负责人 1 8.30-9.1 2009学年第二学期部门工作计划研讨 全体 3 9.17 “以学论教课堂教学改进项目”解读 肖建民 6 10.8 小班化背景下学困生的改进 王浩敏 8 10.22 物理学科导学案研究 陈继斌 10 11.5 题目自拟 李 伟 12 11.19 学习十七届五中全会精神 夏 青 14 12.3 题目自拟 尚少君 16 12.17 题目自拟 吴远溪 18 12