初一语文散文阅读题.docxVIP

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竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读 竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读 /双击去除 初一语文散文阅读题 以下是为大家整理的初一语文散文阅读题的相关范文, 本文关键词为 初一 ,语文,散文,阅读 ,,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章, 如 果您觉得有用, 请继续关注我们并推荐给您的好友, 您可以在初一作 文中查看更多范文。 篇一:初一散文阅读训练 散文阅读训练 散文阅读考试命题往往在 4 个方面设置题目: 一、是理解文章的 主旨;二、是 理解文中重要句子的含义;三、是鉴赏作品的语言和表达技巧; 四、是筛选并整合文中的信息。 1、找线索,理思路,明确文章主旨。 理清思路就要从分析文章的结构入手了。 分析文章结构, 就是根 据散文的结构特点,分析语段句与句之间的关系,找出中心句、过渡 句、关键句,理解其含义,同时分析文章段与段之间的关系,从而把 握住作者的思路,明确文章主旨。 2、析词语,明情感,挖掘隐含信 对于文中词语的理解, 必须与句子联系起来考虑, 要根据该词语 出现的具体语境来剖析它的具体含义。 特别是散文, 她承载了作者充 沛的情感,作为文章的组成成分 ——词语就必然蕴含着作者的情感, 有时还可能蕴含着非常含蓄的隐含信息, 这就需要我们在把握全文的 基础上对词语进行语义和情感等方面的辨析, 努力挖掘出其中的隐含 信息。 3.品语言,悟句意,分析写作手法。 品味散文语言一般从以下几方面思考: 语言的含意和作用, 思考 表达了什么意义,有何表达效果,在结构内容上起什么作用;语言的 特点,一般从准确简洁、 清新明快、生动形象、质朴明朗等方面思考; 语言的风格,有幽默、辛辣、含蓄、深刻、自然、淳朴等;语言的技 巧,多从修辞的角度思考, 有比喻、排比、夸张、拟人、反问、设问、 借代、对偶等。写作方法多指表达方式和表达技巧。 表达方式有叙述、 描写(人物、环境、景物场面、细节、白描等) 、抒情、议论、说明。 表现手法有象征、对比、烘托、衬托(正衬、反衬) 、铺垫(伏笔)、 渲染、欲扬先抑、以小见大、托物言志等。解题思路: 1、赏析类的 题型,可以抓修辞,从修辞上来赏析;可以抓写色彩的词语,看它表 现了什么画面;可以抓富有表现力的动词、形容词、叠词;可以抓人 物的描写方法;还可以通过句子本身的哲理性从内容上来赏析。 2、 代词指代的内容一般在上文找。 3、概括人物形象的方法:先把人物的身份归类,再加上性格特 点。运用人物描写的句子往往是表现人物的某种心情或性格特征 (一)一顿午餐( 11 分) 亲爱的孩子: 我将于下周四进城来,你若能陪我去某处吃午饭就太好了。 你的姨妈:诺拉 诺拉姨妈是我母亲的姐姐, 母亲生病时,她就把我当做子女照顾。 她对我们要求很严,但从不做愚蠢的限制,只要我们不影响他人,对 自己也没有危险,我们可以想做什么就做什么。 我相信她相当富有, 可是她却居住在乡村的农舍里, 只有一个女 佣照顾她,帮助她料理家务。一年中她进城一两次,买衣服或者是看 表演。 这次是在我上大学一年级时。 我父亲有一个大家庭, 我每月只有 5镑钱做生活费,这 本该够用了,可是我却时常感到拮据。有时同学邀我参加聚会, 我只好说 “行 ”,即使那意味着第二天我的午饭没有着落,也很难说 “不”。实际上,收到姨妈的来信时,我只有 20 先令了,还得维持到 月底呢,可是我无法拒绝呀!我知道一家合适的小饭店,在那儿可以 一人花 3先令吃顿午饭。那样的话,我就可以剩下 14 先令用到月底 了。 “哎, ”姨妈说, “我们上哪儿去呢?午饭我从不吃得太多,一份 就够了。咱们去一处好点儿的地方吧。 ” 我领着她朝那家小饭店的方向走去,突然她指着街对面的那家 “大皇宫 ”说:“那儿不是挺好吗?那家餐馆看上去不错。 ” “嗯,好吧,如果比起我们要去的地方您更喜欢的话。 ”我这样说 了。我们去了那家 “大皇宫 ”,她要了一盘最贵的法式炸鸡块,一大盘 上好的鱼子酱,一杯葡萄酒,又要了奶油蛋糕。我付了帐,只剩 3 先 令了。 这时侍者又端来一些水果,她肯定该吃一些。当然,还得喝些咖 啡,尤其是我们在吃了这么好的午饭之后。没有啦!甚至准备给侍者 的 1 先令也没有了。 账单拿来了:20 先令。我在盘里放了 20 先令,没有侍者的小费。 姨妈看了看钱,又看了看我。 “那是你全部的钱? ”她问。“是的,姨妈。”你“全用来招待我吃一 顿美味的午饭?你真是太善良了 ——可实在很愚蠢。 ”啊“不,姨 妈。”你“在大学学语言吗? ”对“。 ”在“所有的语言当中,哪个字最难 念?”我“不知道。 ”就“是 ‘不这个字。随着你长大成人,你得学会说 ‘不——即使是对女士。我早就知道你没有足够的钱上这家餐馆,可 是我想让你得个教训, 所以我不停地点最贵的东西, 并且注意着

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