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《会计信息化》精品资源共享课
教案编号:030
教案名称
教考系统实训2
授课类型:新授课
授课时间: 6学时
教学目标
知识目标
掌握教考系统中供应链业务的处理
能力目标
能正确登录系统,完成采购销售库存业务
素质目标
培养学生细心谨慎、认真的品质
教学任务(典型工作任务或项目载体)
1.
处理教考系统中日常业务
2.
完成报表业务
3.
教学重点
重点内容:
日常供销存业务处理
解决方法:
直观演示讲解
教学难点
难点内容:
特殊采购销售业务
解决方法:
微课辅助讲解
教学方法
与手段
教学方法:
讲授法、直观演示、任务驱动
教学手段:
多媒体、学习平台、雨课堂、手机
使用教材及相关教学资源
【1】庞靖麒:《用友ERP供应链管理系统》,北京,中国商业出版社
【2】李爱红:《ERP财务供应链一体化实训教程》,北京,高等教育出版社
【3】智慧职教:/studypriview/directory/directory_list.html?courseId=whc4ahkq67nmmtaojezdnq
【4】 在线学习平台 : /front/kcjs.php?course_id=118
课后作业
1. 复习本次课相关微课
2. 通过平台进行师生互动,网上回答教师提问
教学小结
教学设计
备注
第一部分:实训准备
教师:准备服务器,导入班级名单
学生:检查机器,为开展教学奠定基础。
第二部分:开始实训
★任务1:处理供销存业务
1.学生登录系统
2.教师带领下解读业务一的原始凭证
3.根据业务回顾基本采购业务流程
采购订单——到货单——入库单——发票——结算——发票审核记账、入库单记账
4.根据原始凭证信息完成第一个业务的操作演示
5.学生根据演示和知识积累处理供产销业务,教师收集信息,汇总问题,解答问题。
6.提供本次课相关教学资源
(1)学生登录学习平台
(2)根据需要在线观看或者下载微课
7.操作演示
针对学生普遍存在的业务进行操作演示并讲解
★任务2:生成报表
1.解读任务信息
2.进行操作演示
3.学生完成任务,教师提供帮助
4.提供本次课学习资源
(时间:90分钟)
教学演示、讲授、任务驱动
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