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榜样主题班会教案 “穷且益坚，不坠青云之志”，虽家道中落，但她奋发图强，在学校期间，积极参加科研工作，才能成为别人的榜样，并且像更优秀的同学学习。下面是我带来的三篇榜样主题班会教案,希望对大家有所帮助!  榜样主题班会教案1  ——学习《希望——20__(请自填)年度国家奖学金获奖学生风采录》  20__(请自填)年5月8日的学生在教一楼416开展了榜样学习主题班会，通过学习学习《希望——20__(请自填)年度国家奖学金获奖学生风采录》，向20__(请自填)年度国家奖学金获得者们学习，达到激励人心、指引人生方向的作用。  本次班会由班长张哲铭同志主持会议，我们重点对对外经济贸易大学的符泽慧同学进行了学习，“穷且益坚，不坠青云之志”，虽家道中落，但她奋发图强，在大学期间，积极参加科研工作，在各种竞赛中均获得好成绩，在各个团队合作中也表现出优秀的领导才能，在大学的舞台上获得了全面的发展。在主持人讲述符泽慧同学的故事的时候，班级同学认真学习，仔细听讲，期间，我们还对大学生如何全面发展进行了主题专项讨论，同学们畅所欲言，各抒己见，通过与班里一些表现优秀的同学交流，对大学生活有了更加全面的认识。最后，我们谈了一下对这次班会的感受，同学们都感到收获很大，主要是通过优秀学生与自身的对比，发现了自身的不足之处，也清楚了日后的发展方向，最近快考试了，也对同学们起到一种鞭策、激励的作用。  总之，这次班会进行的非常成功，主要是主题明确，班干部们前期进行了筹划，主持人正确引导班会主题方向，使班会气氛活跃，非常成功!  榜样主题班会教案2  活动背景：  3月5日是学习雷锋日，今年(20__年)又是毛泽东同志发出向雷锋同志学习号召的50周年。50年来雷锋这个名字家喻户晓，熠熠生辉。雷锋精神与时俱进，经久不衰。我班召开了雷锋精神伴我成长的主题班会。  活动目标：  通过主题班会，使学生认识、感悟雷锋其人其事其精神，从而激发学生向雷锋同志学习的热情。同时帮助学生真正了解雷锋及其雷锋精神，让雷锋精神成为学生学习、生活的精神动力，让学生真正成为雷锋精神的继承者、传播者和弘扬者。帮助学生树立正确的人生观、价值观。  活动准备：  1、雷锋生平、部分日记文字材料  活动程序：  一、认识雷锋  让学生说说自己心目中的雷锋  总结：同学们，雷锋精神是民族的瑰宝，是永不磨灭的丰碑，是一种跨越时空的精神，就连美国的西点军校也把雷锋精神作为学生的训令。  二、雷锋精神放光芒  第一步：邀请五名学生朗诵雷锋的部分日记  总结：雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。  第二步：学生以小组为单位讨论归纳总结自己心目中的雷锋精神  第三步：与时俱进的雷锋  讲述不同时代人们对雷锋精神的认识和表现：60年代=真善美;80年代=钉子精神;90年代=爱岗敬业;当下=志愿者精神  第四步：教师总结  雷锋有五种精神：一是忠诚信仰的爱国爱党爱人民的报国精神;二是助人为乐热心奉献的傻子精神;三是干一行爱一行钻一行精一行的螺丝钉精神;四是刻苦学习和钻研理论的钉子精神;五是勤俭节约、艰苦奋斗的节约箱精神。这就是雷锋精神的实质。  三、现实版雷锋：雷锋在哪里  第一步、让学生列举自己所熟知的社会上的雷锋式人物  第二步：我们班里的雷锋  让学生寻找我们班里学习上的小雷锋、生活上的小雷锋、劳动上的小雷锋、爱集体的小雷锋、助人小雷锋、好人好事小雷锋等。  第三步：教师总结  当最美妈妈吴菊萍挺身接住坠楼女童，母爱背后的大爱感染着我们;当最美女孩刁娜用自己的一条腿换回一条生命，生命的意义让我们再次沉思;当爱心婆婆陈贤妹救起了被碾压两次的小悦悦，道德的良知向我们呐喊;活跃在不同场所的志愿者，让我们感受到了社会的温暖;当代活雷锋郭明义诠释了奉献的真正含义。一次次道德模范人物的评选、一年年感动中国人物的评选，我们班中一个个小雷锋，无一不掷地有声告诉我们，雷锋从来就没有走，雷锋精神永放光芒。  四、我们永是小雷锋  过渡：我们如何做新时代的小雷锋呢?  1、全班分为十个小组，进行做新时代小雷锋大讨论，并且由小组代表发言，最后形成全班的倡议书：  (1)向雷锋同志学习，做一个热爱党、热爱祖国、热爱人民、全心全意为人民服务的人，培养和树立远大理想，增强自己的责任感和使命感。  (2)学习雷锋同志助人为乐、勇于奉献的精神，热爱集体、关心同学，积极参加各种公益活动