高三理科数学二轮复习热点 专题一 高考中选择题、填空题解题能力突破 14 考查等差数列.docVIP

eq \a\vs4\al\co1(考查等差数列) 【例41】? (排除法)(2009·湖北)古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数．比如： 他们研究过图1中的1,3,6,10，…由于这些数能够表示成三角形，将其称为三角形数；类似地，称图2中的1,4,9，16，…这样的数为正方形数．下列数中既是三角形数又是正方形数的是(　　)． A．289 B．1 024 C．1 225 D．1 解析　由图形可得三角形数构成的数列通项an＝eq \f(n,2)(n＋1)，同理可得正方形数构成的数列通项bn＝n2，则由bn＝n2(n∈N*)可排除A、D，又由an＝eq \f(n,2)(n＋1)知an必为奇数，故选C. 答案　C 【例42】? (2012·北京)已知{an}为等差数列，Sn为其前n项和．若a1＝eq \f(1,2)，S2＝a3，则a2＝________；Sn＝________. 解析　设等差数列的公差为d，则2a1＋d＝a1＋2d，把a1＝eq \f(1,2)代入得d＝eq \f(1,2)，所以a2＝a1＋d＝1.Sn＝na1＋eq \f(n?n－1?,2)d＝eq \f(1,4)n(n＋1)． 答案　1　eq \f(1,4)n(n＋1) 命题研究：1.利用等差数列的概念、性质、通项公式与前n项和公式解决等差数列的问题.利用等差数列的性质解题时要进行灵活变形，尤其是中项公式的运用.,2.在具体的问题情境中能识别具有等差关系的数列，并能用有关知识解决相应的问题. [押题33] 已知数列{an}是等差数列，若a9＋3a11＜0，a10·a11＜0，且数列{an}的前n项和Sn有最大值，那么当Sn取得最小正值时，n A．20 B．17 C．19 D．21 答案： C　[由a9＋3a11＜0得，2a10＋2a11＜0，即a10＋a11＜0，又a10·a11＜0，则a10与a11异号，因为数列{an}的前n项和Sn有最大值，所以数列{an}是一个递减数列，则a10＞0，a11＜0，所以S19＝eq \f(19?a1＋a19?,2)＝19a10＞0，S20＝eq \f(20?a1＋a20?,2)＝10(a10＋a11)＜0.] [押题34] 已知等差数列{an}的前n项和为Sn，若a2＝2，a1＋a5＝8，则S6＝________. 解析　由a2＝2，得a1＋d＝2，由 a1＋a5＝8＝2a3，即a3＝4，得a1＋2d＝4，解得a1＝0，d 所以S6＝0×6＋eq \f(6×5,2)×2＝30. 答案　30