(教材)大象版小学科学三年级上册：1.2辨认风向教案.pdfVIP

【新教材】大象版小学科学三年级上册： 1.2 辨认风向 教案 2 辨认风向 【教学分析】 本节是第一单元第二课， 在研究过天气中的气温后， 紧接着研究天气中也十 分重要的风。 教材第一部分用学生讨论， 讨论的是如何判定风向的问题， 通过这样的情境 引入主题：风。 第二部分是提出问题： 关于风你有哪些已经知道的？还有哪些想知道的， 培 养学生提出问题的能力，将自己有关风的问题存入问题银行。 第三部分是阅读， 本节是首次通过阅读的方式向学生介绍新的知识， 学生通 过自己阅读的方式了解到风向的定义以及如何判断风向。 第四部分是制作， 在阅读了如何判断风向后， 我们需要一个小工具来帮助我 们判断， 因为只靠自己的感觉来判断并不准确， 第四部分以步骤图的形式向学生 仔细