《解一元一次方程》PPT课件 （公开课获奖）2022年苏科版 (9).ppt

如果设小球的质量x克，可得方程： 2x+1=5 ;填 表：; 分别把0、1、2、3、4代入下列 方程，哪个值能使方程两边相等： （1）2 x – 1 = 5 ;　　能使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解.求方程的解的过程叫做解方程.;;3x=2+2x;天平两边同时加入相同质量的砝码，天平仍然平衡。;由天平性质看等式性质;等式的基本性质1：;例1 解下列方程： (1) x + 5 = 2 (2) –2 x = 4 (3) 4x=-1+3x;EX1.用适当的数或整式填空，使所得结果仍为等式，并说明依据是什么？ （1）如果5＋x = 2 , 那么x＝ ; （2）如果6x＝5x－3 ，那么6x－ ＝ －3 （3）如果 　　, 那么y ＝ . ;;EX3. 利用等式性质，解下列方程： （1） x＋5=7 （2）－5x　= 3－6x （3） x = -5 （4）－x = 3 ;;思考;代数式的值（2）;问题：小明的爸爸存入3年期的教育储蓄8500元（3年期教育储蓄的年利率为3.96%，免缴利息税），到期后本息和（本金和利息的和）自动转存3年期的教育储蓄，像这样至少要储蓄几次才能使本息和超过10000元？ ;输入8500;输入x;例2：请你先设计出求代数式3x2-5的值的计算程序，再填写下表：;练习：;2、在下列计算程序中填写适当的数或转换步骤:;3、小明编制了一个如图所示的计算程序，当输入2后，最后输出的结果是 。;4、写出数值转换机示意图的转换步骤，并按要求填写下表：;小结