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学案77 不等式选讲
(二)证明不等式的基本方法
导学目标:1.了解证明不等式的基本方法:比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法.2.会用比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法证明比较简单的不等式.
自主梳理
1.三个正数的算术—几何平均不等式:如果a,b,c0,那么_________________________,当且仅当a=b=c时等号成立.
2.基本不等式(基本不等式的推广):对于n个正数a1,a2,…,an,它们的算术平均不小于它们的几何平均,即eq \f(a1+a2+…+an,n)≥eq \r(n,a1·a2·…·an),当且仅当__________________时等号成立.
3.二维形式的柯西不等式及推论:若a,b,c,d都是实数,则(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2,当且仅当ad=bc时等号成立;eq \r(a2+b2)eq \r(c2+d2)≥|ac+bd|,当且仅当ad=bc时等号成立;eq \r(a2+b2)eq \r(c2+d2)≥|ac|+|bd|,当且仅当________________时等号成立.
4.证明不等式的常用五种方法
(1)比较法:比较法是证明不等式最基本的方法,具体有作差比较和作商比较两种,其基本思想是______与0比较大小或______与1比较大小.
(2)综合法:从已知条件出发,利用定义、______、______、性质等,经过一系列的推理、论证而得出命题成立,这种证明方法叫综合法.也叫顺推证法或由因导果法.
(3)分析法:从要证明的结论出发,逐步寻求使它成立的________条件,直至所需条件为已知条件或一个明显成立的事实(定义 、公理或已证明的定理、性质等),从而得出要证的命题成立为止,这种证明方法叫分析法.也叫逆推证法或执果索因法.
(4)反证法
①反证法的定义
先假设要证的命题不成立,以此为出发点,结合已知条件,应用公理、定义、定理、性质等,进行正确的推理,得到和命题的条件(或已证明的定理、性质、明显成立的事实等)矛盾的结论,以说明假设不正确,从而证明原命题成立,我们把它称为反证法.
②反证法的特点
先假设原命题不成立,再在正确的推理下得出矛盾,这个矛盾可以是与已知条件矛盾,或与假设矛盾,或与定义、公理、定理、事实等矛盾.
(5)放缩法
①定义:证明不等式时,通过把不等式中的某些部分的值________或________,简化不等式,从而达到证明的目的,我们把这种方法称为放缩法.
②思路:分析观察证明式的特点,适当放大或缩小是证题关键.
自我检测
1.已知M=a2+b2,N=ab+a+b-1,则M,N的大小关系为( )
A.MN B.MN C.M≥N D.M≤N
2.(2011·滨州调研)设ab≥0,p=eq \r(a)-eq \r(b),q=eq \r(a-b),那么( )
A.p≤q B.p≥q
C.pq D.p、q大小关系不定
3.若a、b、c、d、x、y均是正实数,且P=eq \r(ab)+eq \r(cd),Q=eq \r(ax+cy)·eq \r(\f(b,x)+\f(d,y)),则( )
A.P=Q B.P≥Q C.P≤Q D.PQ
4.已知ab0,n∈N*,则使不等式a2-n≥eq \f(4,b2-ab)成立的n的最大值为( )
A.4 B.8 C.10 D.
5.(2011·南阳月考)已知a,b,c0,且a+bc,设M=eq \f(a,4+a)+eq \f(b,4+b),N=eq \f(c,4+c),则M与N的大小关系是__________________________________________________________.
探究点一 比较法证明不等式
例1 已知a0,b0,求证:eq \f(a,\r(b))+eq \f(b,\r(a))≥eq \r(a)+eq \r(b).
变式迁移1 (2011·福建)设不等式|2x-1|1的解集为M.
(1)求集合M;
(2)若a,b∈M,试比较ab+1与a+b的大小.
探究点二 用综合法证明不等式
例2 设a、b、c均为正数,求证:
eq \f(1,2a)+eq \f(1,2b)+eq \f(1,2c)≥eq \f(1,b+c)+eq \f(1,c+a)+eq \f(1,a+b).
变式迁移2 设x是正实数,求证:
(x+1)(x2+1)(x3+1)≥8x3.
探究点三 用分析法证明不等式
例3 (2011·武汉模拟)已知ab0,求证:eq \f(?a-b?2,8a)eq \f(a+b,2)-eq \r(ab)eq \f(?a-b?2,8b).
变式迁移3 已知a0,求证: eq \r(a2+\f(1,a2
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