2022版高考人教版数学一轮学案：第五章第一讲　数列的概念与简单表示法含解析.docVIP

第五章　数列 第一讲　数列的概念与简单表示法 知识梳理·双基自测 eq \x(知)eq \x(识)eq \x(梳)eq \x(理) 知识点一　数列的有关概念 概念 含义 数列 按照__一定顺序__排列的一列数 数列的项 数列中的__每一个数__ 数列的通项 数列{an}的第n项an 通项公式 数列{an}的第n项an与n之间的关系能用公式__an＝f(n)__表达，这个公式叫做数列{an}的通项公式 前n项和 数列{an}中，Sn＝__a1＋a2＋…＋an__叫做数列{an}的前n项和 知识点二　数列的表示方法 列表法 列表格表示n与an的对应关系 图象法 把点__(n，an)__画在平面直角坐标系中 公式法 通项公式 把数列的通项使用__公式__表示的方法 递推公式 使用初始值a1和an＋1＝f(an)或a1，a2和an＋1＝f(an，an－1)等表示数列的方法 知识点三　an与Sn的关系 若数列{an}的前n项和为Sn， 则an＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(__S1__，n＝1，,__Sn－Sn－1__，n≥2.)) 知识点四　数列的分类 eq \x(归)eq \x(纳)eq \x(拓)eq \x(展) 1．数列与函数 数列可以看作是一个定义域为正整数集N*(或它的有限子集{1,2，…，n})的函数，当自变量__从小到大__依次取值时对应的一列函数值．数列的通项公式是相应函数的解析式，它的图象是__一群孤立的点__. 2．常见数列的通项公式 (1)自然数列：1,2,3,4，…，an＝n. (2)奇数列：1,3,5,7，…，an＝2n－1. (3)偶数列：2,4,6,8，…，an＝2n. (4)平方数列：1,4,9,16，…，an＝n2. (5)2的乘方数列：2,4,8,16，…，an＝2n. (6)乘积数列：2,6,12,20，…，an＝n(n＋1)． (7)正整数的倒数列：1，eq \f(1,2)，eq \f(1,3)，eq \f(1,4)，…，an＝eq \f(1,n). (8)重复数串列：9,99,999,9 999，…，an＝10n－1. (9)符号数列：－1,1，－1,1，…或1，－1,1，－1，…，an＝(－1)n或an＝(－1)n＋1. eq \x(双)eq \x(基)eq \x(自)eq \x(测) 题组一　走出误区 1．判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)所有数列的第n项都可以用公式表示出来．(　×　) (2)依据数列的前几项归纳出数列的通项公式可能不止一个．(　√　) (3)若an＋1－an0(n≥2)，则函数{an}是递增数列．(　×　) (4)如果数列{an}的前n项和为Sn，则对于任意n∈N*，都有an＋1＝Sn＋1－Sn.(　√　) [解析]　(1)因为数列是按一定顺序排列的一列数，如我班某次数学测试成绩，按考号从小到大的顺序排列，这个数列肯定没有通项公式，所以错误． (2)比如数列1,0,1,0，…的通项公式为：an＝eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(sin \f(nπ,2)))或an＝eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(cos \f(?n－1?π,2)))或an＝eq \f(1－?－1?n,2)，所以正确． (3)因为n＝1时，a2与a1不确定大小关系． (4)由数列前n项和的定义可知，当n∈N*，都有an＋1＝Sn＋1－Sn，所以正确． 题组二　走进教材 2．(必修5P67A组T2改编)数列1，－4,9，－16,25，…的一个通项公式是(　C　) A．an＝n2 B．an＝(－1)n·n2 C．an＝(－1)n＋1·n2 D．an＝(－1)n·(n＋1)2 [解析]　因为每一项的绝对值是该项序号的平方，奇数项符号为正，偶数项符号为负，所以an＝(－1)n＋1·n2.故选C． 3．(必修5P33A组T4改编)在数列{an}中，a1＝1，an＝1＋eq \f(?－1?n,an－1)(n≥2)，则a5等于(　D　) A．eq \f(3,2) B．eq \f(5,3) C．eq \f(8,5) D．eq \f(2,3) [解析]　a2＝1＋eq \f(?－1?2,a1)＝2，a3＝1＋eq \f(?－1?3,a2)＝eq \f(1,2)，a4＝1＋eq \f(?－1?4,a3)＝3，a5＝1＋eq \f(?－1?5,a4)＝eq \f(2,3). 4．(必修5P33A组T5改编)根据下面的图形及相应的点数，写出点数构成的数列的一个通项公式an＝__5n－4__. 题组三　走向高考 5．(2020·浙江，11,4分)我国古代数学家杨辉，朱世杰等研究过高阶等差数列的求和问题，如数列eq \b\lc