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关于第七个五年法治宣传教育情况调研报告 为深入了解掌握我市“七五”普法情况，以便制定“八五”普法决议打下良好的基础，市人大常委会于x月___日至___日对六县（市、区）及___个市直相关单位采取分组方式进行调研，由常委会副主任带队，部分市人大常委会委员、市人大代表和司法局有关人员组成调研组进行专题调研。调研组采取听取汇报、座谈交流、深入部分乡镇实地查看等方式调研法治宣传教育情况。现将调研情况综合报告如下： 一、总体工作情况 自20___年“七五”普法工作启动以来，全市各级政府及法检两院，认真落实“七五”普法规划和《晋城市人民代表大会常务委员会关于开展第七个五年法治宣传教育的决议》（以下简称“七五”普法决议），围绕加强组织领导、整合普法资源、突出宣传重点和推进依法治理等方面，大力加强法治宣传教育， 公民的宪法和法律意识逐步增强，依法治理和法治创建活动有序推进，社会治理法治化水平进一步提高，各级领导干部和公务员的依法行政能力逐步增强， 法治宣传教育在服务经济社会发展、维护社会和谐稳定、建设法治晋城中发挥了重要作用。 （一）加强组织领导，健全普法机制 我市进一步健全完善了党委领导、人大监督、政府实施的法治宣传教育工作领导体制，市委市政府坚持将法治宣传教育作为保障和促进经济社会发展的重要工作来抓，市人大适时作出“七五”普法决议，市政府及时下发了“七五” 普法规划，结合机构改革，市县两级成立了依法治市（县、区）委员会守法普法协调小组，由宣传部部长担任组长，全面推进法治宣传教育工作落实。市直各相关单位也成立了普法工作领导小组，将法治宣传教育工作纳入重要议事日程和领导班子责任目标，制定实施方案抓好落实。 法治宣传教育工作被纳入我市国民经济和社会发展总体规划，成为年度目标责任考核、综治考核和文明创建考核内容，推动普法工作由“软任务”变成“硬指标”。法治宣传教育经费保障得到进一步落实，按照市级每人x.x元，县、乡两级每人x元的标准将普法经费列入财政预算。“七五”普法期间，市县两级用于法治宣传教育经费达______万元。 （二）整合普法资源，构建普法大格局 我市宣传部门进一步完善宣传联动机制，根据普法实际充分利用好“报台网端微”等媒体平台以及新时代理论宣讲快车、文化大院、户外屏、标语等载体，有计划、有步骤组织开展法治宣传活动。与市法院、市检察院、市司法局等部门联合开办了多种类型的专题节目，这些专题节目注重用事实说话，普及法律知识，弘扬法治精神，为推进法治晋城建设形成了强大的宣传矩阵。 市普法办将“谁执法谁普法”责任制作为“七五”普法期间的重头戏，延伸普法责任主体，有效构建起各部门广泛参与、齐抓共管的普法大格局。一是明确各部门普法责任，制定了《市级部门普法责任清单》，成为“全省最全” 责任清单。二是搭建“合唱”平台，20___年开办全省首家“谁执法谁普法”电 视栏目《一起普法》，___余名市直单位一把手亲自登台开展以案释法活动；2020 年，在此基础上创新推出《一起普法（局长讲法）》栏目，将局长、副局长全 部纳入讲法范围，最大限度形成传播合力，产生集群共振效应。三是严格履责 考核，将“谁执法谁普法”纳入年度目标责任考核和领导干部年终述法内容， 每年年底组建评议团对全市普法责任单位履责情况开展评议。 （三）突出宣传重点，凸显宣传实效 “七五”普法期间，我市普法紧扣重点内容，突出重点对象，抓住重要时间节点，实现普法宣传全覆盖。 一是紧扣重点内容。围绕宪法宣传，举办了全省首家“宪法历史资料展”， 组织全市x.x万余名国家工作人员中开展了宪法知识考试，多层次、多方位开展了宪法电视知识竞赛、法治人物评选、法治书法展、领导干部宪法讲座等大型活动和“宪法在身边”抖音大赛、宪法知识“每日一题”等新媒体活动，增强干部群众的宪法意识。围绕民法典宣传，宣讲团、小分队利用新时代理论宣讲快车、党员群众代表大会、赶庙会等机会进机关、进校园、进基层，通过法治讲座、以案释法、走村入户、“摆摊设点”等多种方式进行宣传。 二是突出重点对象。针对领导干部和公务员，印发了《关于进一步健全完 善全市国家工作人员学法用法的实施意见》，五年来共举办各类法治报告会___x余场，公务员法治培训班___x余期，培训人数达到近x万人次。针对青少年，全面实行“计划、教材、课时、师资”“四落实”，推动全市中小学校全部配备法治副校长，与团委、检察院、妇联等十余家部门深入各中小学校举办了“同心同梦”大型公益项目___期，服务青少年x万余人。针对基层群众，大力实施基层农村“法律明白人”培养工程，深入推进公共法律服务全覆盖，实现“一村 （社区）一法律顾问”，大力实施“今天我当班”免费法律咨询便民工程，专业解决农民群众法律难题，在服务中为群众普及法律知识。 三是抓住重要时间节点。我市各县（市、区）因时制宜，充分利用