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学案76 不等式选讲
(一)绝对值不等式
导学目标:1.理解绝对值的几何意义,并能利用含绝对值不等式的几何意义证明以下不等式:(1)|a+b|≤|a|+|b|,(2)|a-b|≤|a-c|+|c-b|.2.会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:|ax+b|≤c;|ax+b|≥c;|x-a|+|x-b|≥c.
自主梳理
1.含________________的不等式叫做绝对值不等式.
2.解含有绝对值的不等式的方法关键是去掉绝对值符号,基本方法有如下几种:
(1)分段讨论:
根据|f(x)|=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(f?x?,f?x?≥0,,-f?x?,f?x?0,))去掉绝对值符号.
(2)利用等价不等式:
|f(x)|≤g(x)?-g(x)≤f(x)≤g(x);
|f(x)|≥g(x)?f(x)≤-g(x)或f(x)≥g(x).
(3)两端同时平方:即运用移项法则,使不等式两边都变为非负数,再平方,从而去掉绝对值符号.
3.形如|x-a|+|x-b|≥c (a≠b)与|x-a|+|x-b|≤c (a≠b)的绝对值不等式的解法主要有三种:
(1)运用绝对值的几何意义;
(2)____________________;
(3)构造分段函数,结合函数图象求解.
4.(1)定理:如果a,b,c是实数,则|a-c|≤|a-b|+|b-c|,当且仅当____________时,等号成立.
(2)重要绝对值不等式||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|.
使用时(特别是求最值时)要注意等号成立的条件,即
|a+b|=|a|+|b|?ab≥0;
|a-b|=|a|+|b|?ab≤0;
|a|-|b|=|a+b|?b(a+b)≤0;
|a|-|b|=|a-b|?b(a-b)≥0;
注:|a|-|b|=|a+b|?|a|=|a+b|+|b|?|(a+b)-b|=|a+b|+|b|?b(a+b)≤0.
同理可得|a|-|b|=|a-b|?b(a-b)≥0.
自我检测
1.(2010·江西)不等式eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\f(x-2,x)))>eq \f(x-2,x)的解集是( )
A.(0,2) B.(-∞,0)
C.(2,+∞) D.(-∞,0)∪(0,+∞)
2.(2011·天津)已知集合A={x∈R||x+3|+|x-4|≤9},B={x∈R|x=4t+eq \f(1,t)-6,t∈(0,+∞)},则集合A∩B=________.
3.(2011·潍坊模拟)已知不等式|x+2|+|x-3|≤a的解集不是空集,则实数a的取值范围是( )
A.a5 B.a≤5
C.a5 D.a≥5
4.若不等式|x+1|+|x-2|a无实数解,则a的取值范围是________.
5.(2009·福建)解不等式|2x-1||x|+1.
探究点一 解绝对值不等式
例1 解下列不等式:
(1)1|x-2|≤3;
(2)|2x+5|7+x;
(3)|x-1|+|2x+1|2.
变式迁移1 (2011·江苏)解不等式x+|2x-1|3.
探究点二 绝对值不等式的恒成立问题
例2 (2011·商丘模拟)已知不等式|x+2|-|x+3|m.
(1)若不等式有解;
(2)若不等式解集为R;
(3)若不等式解集为?.
分别求出实数m的取值范围.
变式迁移2 设函数f(x)=|x-1|+|x-2|,若f(x)a对x∈R恒成立,求实数a的取值范围.
探究点三 绝对值三角不等式定理的应用
例3 “|x-A|eq \f(ε,2),且|y-A|eq \f(ε,2)”是“|x-y|ε”(x,y,A,ε∈R)的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
变式迁移3 (1)求函数y=|x+2|-|x-2|的最大值;
(2)求函数y=|x-3|+|x+2|的最小值.
转化与化归思想的应用
例 (10分)设a∈R,函数f(x)=ax2+x-a (-1≤x≤1),
(1)若|a|≤1,求证:|f(x)|≤eq \f(5,4);(2)求a的值,使函数f(x)有最大值eq \f(17,8).
多角度审题 第(1)问|f(x)|≤eq \f(5,4)?-eq \f(5,4)≤f(x)≤eq \f(5,4),因此证明方法有两种,一是利用放缩法直接证出|f(x)|≤eq \f(5,4);二是证明-eq \f(5,4)≤f(x)≤eq \f(5,4)亦可.第(2)问实质上是已知f(x)的最大值为eq \f(17,8),求a的值.由于x∈[-1,1],f(x)是关于x的二次函数,那么就需判断对称轴对应的x值在不在区间[-1,
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