教育学、心理学、教育法律法规、教师职业道德..pdfVIP

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  • 2021-09-17 发布于上海
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教育学、心理学、教育法律法规、教师职业道德..pdf

教育学、心理学复习资料 一、教育学 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2 、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论 演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有: “不揠苗助长 ”、 “不陵节而施 ”(体现了循序渐进 的教学原则 ); 道而弗牵、强而弗抑、开而弗达“ ”(反映了启发性教学原则 ) ; 教学相长“ ”(体现了教 师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律 ) 。 3 、捷克夸美纽斯 1632 年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出 了班级授课制。 4 、美国杜威的《民本主义与教育》强调 儿童中心“ ”,提出了 做中学“ ”的方法,开创了 现代“ 教育派 ”。 5 、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的 一般发展“ ”作为教学的出发点与归属。 6 、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7 、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》,其著作被称为

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