历史:第7课 世界反法西斯战争的胜利 课件(人教版九下) (3).pptVIP

历史:第7课 世界反法西斯战争的胜利 课件(人教版九下) (3).ppt

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* 图一:空袭后的伦敦 图二:德突袭苏联 图三:日本航空母舰 偷袭珍珠港 观察图片,说一说图片分别反映什么史实? 第7课 世界反法西斯 战争的胜利 图为1942年苏联的 一张名为“绞死希特 勒”的反法西斯宣传 海报。 思考: 图中的三只手代表哪三个国家? 目的是什么? 国际反法西斯联盟成立的有关史实。 要求:阅读课文39页第一、二段文字; 提示:时间、地点、参加国、内容。 《联合国家宣言》签字仪式 1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿举行会议,期间,各国签署《联合国家宣言》,保证将用自己的全部人力和物力,联合起来彻底打垮法西斯国家。 材料一:(一)每一个政府各自保证对各该政府 作战的三国同盟成员国及其附从者使用全部资源,不论军事的或经济的。 (二)每一个政府各自保证与本宣言签字国政府 合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。 ——《联合国家宣言》 思考:在材料一中“三国同盟”指哪三国家?通过阅读材料一,你认为国际反法西斯联盟的成立在当时起到什么作用? 三国同盟指:德意日轴心国集团; 作用:标志着国际反法西斯联盟建立, 壮大了反法西斯的力量,鼓舞了反法 西斯的斗志,加速了反法西斯的胜利。 材料二:(本宣言签字国政府)深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其它各国人权和正义非常重要。——《联合国家宣言》 材料三:罗斯福在一次演说中说道:“我们唯一能接受的世界是尊重言论自由、人人能信奉自己的宗教,免于匮乏的自由和免于恐惧的自由。” 进步性:不同社会制度、不同种族、不同 宗教信仰的国家是可以合作的,为最终打 败法西斯奠定了坚实的基础。 根据材料二、三,说一说国际反法西斯 联盟的成立有什么进步性? 二战的性质:世界人民的反法西斯战争 我看到的斯大林格勒战役。 要求:观看《斯大 林格勒战役》视频,并结合课本40页下方一段文字。 毛泽东明确指出:“斯大林格勒一战将 停止法西斯的进攻,这一战是带决定性 的。这种决定性,是关系整个世界战争 的。” ---1942年10月12日,延安《解放日报》 探究:斯大林格勒战役有什么意义? 要求: 结合上面材料,并阅读课本P41上小字。 1、斯大林格勒战役使德军元气大伤,被迫从战略进攻转入战略防御,从此一蹶不振,直至最终溃败。不久,法西斯轴心便开始瓦解。 2、对苏联一方而言,这场战役的胜利标志着收复沦陷领土的开始 。苏军从此转入战略进攻,并掌握了苏德战场上的主动权。因此,斯大林格勒战役不仅是苏德战争的转折点,而且是第二次世界大战的重要转折点。 二战 的 转折 中途岛战役——太平洋战场(美国——日本) 阿拉曼战役—— 北非战场(英—德意) 斯大林格勒战役—欧洲战场 (苏德战场 ) 意大利投降 (1943、7) (1943年) 二战的转折 材料:彩虹是由各不相同的颜色组成的,但它 们汇集在一起,就成了一条绚丽夺目的彩带。 我们的国家也是如此。我们有不同的习惯、哲 学和生活方式。……我们的理想是可以汇成一 个和谐的整体的……当我们结束这历史性的聚 会,我们定能在世界的天空上看到那条希望的 彩虹。 ——德黑兰会议(1943年11----12月)期间 罗斯福在丘吉尔生日宴会上的演讲 1、材料中“彩虹”的寓意是什么。“我们”有什 么共同的“理想”?? 2、为了看到“希望的彩虹”,会后盟军在欧洲 发动了哪一重大军事行动? 寓意:合作。 共同理想:打败法西斯,实现世界和平。? 军事行动:开辟欧洲第二战场,诺曼底登陆。 有人说,诺曼底登陆 开辟了欧洲第二战场, 这是什么意思? 雅尔塔会议的实况。 要求:阅读课本39下方——40页上方文字。提示:时间、地点、参加国及首脑、内容。 (在雅尔塔会议上)三国主要是苏美两国背着 中国政府签订的秘密协定,同意苏联提出的欧洲 战争结束后三个月内参加对日作战的条件:维持 外蒙古的现状,保证苏联在中国东北的铁路港口 等方面拥有特权。 ——《世界现代史资料选辑》 分析:雅尔塔会议的召开有什么影响? 影响:1、进一步协调行动,加速了反法西斯的 胜利。 2、美、苏等国为了自己的国家利益,不惜牺牲他 国特别是中国的利益,其做法严重的损害了中国的 主权,使雅尔塔会议带上明显的大国强权政治色彩。 1945年5月8日德国正式签署投降书, 二战的欧洲战争结束。 二战的欧洲战争结束的时间及标志? 柏林战役(苏——德) 思考:加速二战结束的因素 1、美国在日本的广岛、长崎投下原子弹。 2、苏联出兵中国东北和朝鲜。 3、中国等亚洲人民展开了进攻。 小男孩 (Little Boy) 原子弹 苏联出兵中国东

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