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2022河南语文中考总复习--专题二 名句积累与运用
五年中考
1.(2021河南,2)请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。(8分)
答案 ①好之者不如乐之者 ②(以)中有足乐者
③年少万兜鍪 ④坐断东南战未休
⑤落红不是无情物 ⑥化作春泥更护花
⑦长风破浪会有时 ⑧直挂云帆济沧海
解析 本题考查对古诗文名句的识记、默写与理解运用能力。直接型默写关注能体现作者思想、结构稍微复杂或含有易错字词的句子,如①②两句。后六句均为理解型默写,要仔细阅读提示内容,结合语境进行默写。
2.(2021河北,2)在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分,共6分)
(1) ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)?
(2)又恐琼楼玉宇, 。(苏轼《水调歌头》)?
(3) ,古来共谈。(陶弘景《答谢中书书》)?
(4)在《论语·子张》中,子夏认为,“博学而笃志, ”,仁德就在其中了。?
(5)在《三峡》一文中,郦道元仅用“ , ,自非亭午夜分,不见曦月”,寥寥数语,就写出了三峡两岸山势高峻的特点。?
答案 (1)乱花渐欲迷人眼 (2)高处不胜寒 (3)山川之美
(4)切问而近思 (5)重岩叠嶂 隐天蔽日
解析 本题考查识记与理解古诗文语句的能力。注意易错字“渐”“胜”“叠”“蔽”等。
3.(2021重庆A卷,8)根据积累,填写句子。(10分)
(1)请将下表中的诗句补充完整。(6分)
类别
诗句
出处
思乡
怀人
① ?烟波江上使人愁。?
崔颢《黄鹤楼》
②何当共剪西窗烛, 。?
李商隐《夜雨寄北》
咏史
怀古
③东风不与周郎便, 。?
杜牧《赤壁》
④ ,宫阙万间都做了土。?
张养浩《山坡羊·潼
关怀古》
登高
抒怀
⑤念天地之悠悠, !?
陈子昂《登幽州台歌》
⑥不畏浮云遮望眼, 。?
王安石《登飞来峰》
(2)心怀天下,情系苍生,是先贤为我们树立的精神丰碑。杜甫身居茅屋,仍怀揣“ , ”(《茅屋为秋风所破歌》)的济世情怀;范仲淹仕途受挫,仍坚守“ , ”(《岳阳楼记》)的政治抱负;林则徐虽遭贬谪,仍怀有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国之志。(4分)?
答案 (1)①日暮乡关何处是 ②却话巴山夜雨时 ③铜雀春深锁二乔 ④伤心秦汉经行处 ⑤独怆然而涕下 ⑥自缘身在最高层
(2)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
解析 (1)注意“暮”“雀”“怆”“涕”“自缘”等的正确书写。
(2)理解型默写要在准确背诵、默写原文的基础上,重点关注提示语中的关键词,如第一处要关注“天下”“苍生”,《茅屋为秋风所破歌》中抒发诗人情感并能体现这两个词的句子,只能是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;第二处要关注“政治抱负”,《岳阳楼记》中体现作者政治抱负的是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
4.(2021安徽,1)默写。(10分)
(1)学而不思则罔, 。 (《论语·为政》)?
(2)黄发垂髫, 。 (陶渊明《桃花源记》)?
(3) ,送儿还故乡。 (《木兰诗》)?
(4) ?烟波江上使人愁。 (崔颢《黄鹤楼》)?
(5)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,“ , ”两句借明月表达了对友人的深厚情感。?
(6)辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中,以设问手法写登楼远眺、北望中原的两句是:“ ? 。”?
(7)张养浩《山坡羊·潼关怀古》中,“ , ”两句赋予山河以人格特征,写出了潼关地势的险要。?
答案 (1)思而不学则殆 (2)并怡然自乐 (3)愿驰千里足 (4)日暮乡关何处是 (5)我寄愁心与明月 随君(或“风”)直到夜郎西 (6)何处望神州 满眼风光北固楼 (7)峰峦如聚 波涛如怒
解析 本题考查识记与理解古诗文名句的能力。第(1)—(4)题考查直接型默写,根据自己的积累,填出上句或下句即可。这四道题中,需要关注的易错字是“殆”,另外注意第(3)题中的“驰”不要写成“弛”。第(5)—(7)题为理解型默写,需要在识记古诗词的基础上,正确理解关键信息,才能确定所要默写的诗句。第(5)题注意提示语“借明月表达了对友人的深厚情感”中的“明月”二字,注意“与”不要写成“于”,“郎”不要写成“朗”。第(6)题抓住“设问手法”“北望中原”等关键信息作答。第(7)题抓住“山河”“人格特征”及“地势的险要”等关键信息作答即可,注意
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