人教版生物八上课件第五单元第一章第七节 哺乳动物（共24张PPT）.pptVIP

哺乳动物还有哪些特征？ 1、胎生、哺乳 2、体表被毛； 3、用肺呼吸 4、心脏分四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。 5、体温恒定； 6、牙分为：门齿和臼齿、犬齿； 7、有发达的大脑和神经系统。 * 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第七节 哺乳动物 ㈠创设情境 导入新课 ㈡学案引导 自主学习 1.保温 膈 胸腔 腹腔 门齿 犬齿 臼齿 2.胎生和哺乳 陆地上生活 3.鸟类 哺乳类 恒定 外界环境 分布 攀援自如的猕猴 猕猴：在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃鸟卵和昆虫。 ㈢合作探究 点拨升华 探究点一 哺乳动物的主要特征 观看课本P37图片： 野马、非洲象、猕猴、鲸、…… 你能说出下面几种动物的名称吗？ 驰骋的 野马 野马：栖息于草原、荒漠，原分布于我国新疆北部等地。野生的野马已经灭绝，我国于20世纪80年代从欧美重新引入野马，经饲养后放归野外。 ㈢合作探究 点拨升华 探究点一 哺乳动物的主要特征 非洲象：陆地最大的哺乳动物，栖息于森林和稀树草原，主要吃香蕉等果实及树叶、树皮。 ㈢合作探究 点拨升华 探究点一 哺乳动物的主要特征 鲸：海洋中的大型哺乳动物。 ㈢合作探究 点拨升华 探究点一 哺乳动物的主要特征 1.体表被毛.除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。 体毛有很好的保温作用，哺乳动物是恒温动物。 ㈢合作探究 点拨升华 探究点一 哺乳动物的主要特征 2.胎生、哺乳 —提高后代的成活率 胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。 ㈢合作探究 点拨升华 探究点一 哺乳动物的主要特征 为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？ 提示：（1）胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎生比卵生提高了后代的出生存活率。 （2）母体都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短时间内解决了幼崽的温饱和营养问题，因而大大提高了后代的成活率、增强了对自然环境的适应能力。 ㈢合作探究 点拨升华 探究点一 哺乳动物的主要特征 3.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 —既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力 兔牙齿分为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，与食草生活相适应； 狼的牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿，适于撕裂食物，与食肉生活相适应。 ㈢合作探究 点拨升华 探究点一 哺乳动物的主要特征 拓展：家兔的牙齿 门齿，适于切断食物 臼齿，适于磨碎食物 虎的牙齿 犬齿，适于撕裂肉食 ㈢合作探究 点拨升华 探究点一 哺乳动物的主要特征 4.神经系统 脑 神经 大脑 小脑 脊髓 灵敏感知外界环境变化 迅速做出相应的反应 ㈢合作探究 点拨升华 探究点一 哺乳动物的主要特征 （1）从形态上归纳哺乳动物的共同点： 体表被毛；体温恒定 （2）从生殖和发育上归纳哺乳动物的共同点： 胎生、哺乳。 （3）从结构上归纳哺乳动物的共同点： 比较兔、狼的牙齿。 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 归纳哺乳动物的特征： ㈢合作探究 点拨升华 探究点一 哺乳动物的主要特征 ㈢合作探究 点拨升华 探究点一 哺乳动物的主要特征 提供动物蛋白 有利的方面 ㈢合作探究 点拨升华 探究点二 哺乳动物与人类生活的关系 养貂 养狐狸 养貉 有利的方面 ㈢合作探究 点拨升华 探究点二 哺乳动物与人类生活的关系 警犬 导盲犬 军马 有利的方面 ㈢合作探究 点拨升华 探究点二 哺乳动物与人类生活的关系 有害的方面 鼠害 虎害 狂犬 鼠疫 ㈢合作探究 点拨升华