第五章解三角形与平面向量学案27平面向量的数量积及其应用《高中数学第一轮复习导学案》.docVIP

第五章解三角形与平面向量学案27平面向量的数量积及其应用《高中数学第一轮复习导学案》.doc

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学案27 平面向量的数量积及其应用 导学目标: 1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义.2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系.3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算.4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.5.会用向量方法解决某些简单的平面几何问题.6.会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题. 自主梳理 1.向量数量积的定义 (1)向量数量积的定义:____________________________________________,其中|a|cos〈a,b〉叫做向量a在b方向上的投影. (2)向量数量积的性质: ①如果e是单位向量,则a·e=e·a=__________________; ②非零向量a,b,a⊥b?________________; ③a·a=________________或|a|=________________; ④cos〈a,b〉=________; ⑤|a·b|____|a||b|. 2.向量数量积的运算律 (1)交换律:a·b=________; (2)分配律:(a+b)·c=________________; (3)数乘向量结合律:(λa)·b=________________. 3.向量数量积的坐标运算与度量公式 (1)两个向量的数量积等于它们对应坐标乘积的和,即若a=(a1,a2),b=(b1,b2),则a·b=________________________; (2)设a=(a1,a2),b=(b1,b2),则a⊥b?________________________; (3)设向量a=(a1,a2),b=(b1,b2), 则|a|=________________,cos〈a,b〉=____________________________. (4)若A(x1,y1),B(x2,y2),则|eq \o(AB,\s\up6(→))=________________________,所以|eq \o(AB,\s\up6(→))|=_____________________. 自我检测 1.(2010·湖南)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,则eq \o(AB,\s\up6(→))·eq \o(AC,\s\up6(→))等于 (  ) A.-16 B.-8 C.8 D. 2.(2010·重庆)已知向量a,b满足a·b=0,|a|=1,|b|=2,则|2a-b|= A.0 B.2eq \r(2) C.4 D.8 3.(2011·福州月考)已知a=(1,0),b=(1,1),(a+λb)⊥b,则λ等于 (  ) A.-2 B.2 C.eq \f(1,2) D.-eq \f(1,2) 4.平面上有三个点A(-2,y),B(0,),C(x,y),若eq \o(A B, \s\up6(→))⊥eq \o(BC,\s\up6(→)),则动点C的轨迹方程为________________. 5.(2009·天津)若等边△ABC的边长为2,平面内一点M满足eq \o(CM,\s\up6(→))=eq \f(1,6)eq \o(CB,\s\up6(→))+eq \f(2,3)eq \o(CA,\s\up6(→)),则eq \o(MA,\s\up6(→))·eq \o(MB,\s\up6(→))=________. 探究点一 向量的模及夹角问题 例1 (2011·马鞍山月考)已知|a|=4,|b|=3,(2a-3b)·(2a+b (1)求a与b的夹角θ;(2)求|a+b|; (3)若eq \o(AB,\s\up6(→))=a,eq \o(BC,\s\up6(→))=b,求△ABC的面积. 变式迁移1 (1)已知a,b是平面内两个互相垂直的单位向量,若向量c满足(a-c)·(b-c)=0,则|c|的最大值是 (  ) A.1 B.2 C.eq \r(2) D.eq \f(\r(2),2) (2)已知i,j为互相垂直的单位向量,a=i-2j,b=i+λj,且a与b的夹角为锐角,实数λ的取值范围为________. 探究点二 两向量的平行与垂直问题 例2 已知a=(cos α,sin α),b=(cos β,sin β),且ka+b的长度是a-kb的长度的eq \r(3)倍(k0). (1)求证:a+b与a-b垂直; (2)用k表示a·b; (3)求a·b的最小值以及此时a与b的夹角θ.

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