工厂供电技术教学的探索与实践.docxVIP

PGE \* MERGEFORMT PGE \* MERGEFORMT 1 工厂供电技术教学的探究与实践 一、注重基础知识，加强课堂教学 （一）根据教学采纳多样化、混合式教学手段 工厂供电技术主要涉及35KV及以下供配电系统的设计、计算、应用研究和运行维护，有着鲜亮的工程应用背景。为此，需要不断探究新的教学方法和手段，根据不同教学内容，形成多样化、混合式的教学模式。 板书教学是课堂教学不可缺少的一部分，板书可以揭示教学内容的要点和逻辑层次，体现知识脉络和体系。因此，在引入概念、计算公式时，在探究规律、研究性质时，在分析解题思路、讲解习题时，在复结时，都要采纳板书。因为在教师书写时，学生有充分的时间理解和记忆。 多媒体教学可以增加课堂信息量，提高授课效率。对于某些难于用语言描述的概念或者复杂的变化过程，采纳多媒体动画演示，可以使原本难以理解的问题变得形象直观，并富有趣味性。 在课堂教学中，还可以采纳实物教学手段。如在讲授继电器结构和动作过程时，利用实验室废弃的继电器，给学生演示其动作过程，学生一目了然，要比单凭看书上的图片效果好得多，学生非常感兴趣，概念理解彻底全面。 （二）找寻教学内容间的内在联系，加深概念理解 学生初次接触一门专业课时，如果不了解学科、课程的体系结构，就会觉得教学内容纷繁复杂，预习复习没有头