高考数学（理科）大一轮精准复习精练：7.2　二元一次不等式（组）与简单的线性规划含解析.docxVIP

7.2　二元一次不等式(组)与简单的线性规划 挖命题 【考情探究】 考点 内容解读 5年考情 预测热度 考题示例 考向 关联考点 1.平面区域问题 ①会从实际问题中抽象出二元一次不等式(组). ②了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组. ③掌握二元一次不等式组表示平面区域的判断方法 2015课标Ⅰ,15,5分 非线性目标 函数的最值 直线斜率 ★★☆ 2014课标Ⅰ,9,5分 二元一次不等式组 表示的平面区域 全称、特称命题 2.线性规划问题 ①了解线性规划的意义,并会简单应用. ②了解与线性规划有关的概念(约束条件,目标函数,可行解,可行域,最优解). ③会用图解法解决线性目标函数的最值问题. ④掌握线性规划实际问题的解决方法 2018课标Ⅰ,13,5分 线性目标函数的最值 直线方程 ★★★ 2018课标Ⅱ,14,5分 线性目标函数的最值 直线方程 2017课标Ⅲ,13,5分 线性目标函数的最值 直线方程 2016课标Ⅲ,13,5分 线性目标函数的最值 直线方程 分析解读　　通过分析高考试题可以看出,题型以选择题、填空题为主,分值为5分,属中低档题.考查数形结合思想,体现数学的应用,命题侧重以下几点:1.考查线性目标函数的最值,借助数形结合的思想,将直线在纵轴上的截距弄清楚;2.准确作图是解题关键,要清楚目标函数的最值、最优解的概念,若目标函数不是线性的,则常与线段的长度、直线的斜率等有关. 破考点 【考点集训】 考点一　平面区域问题 1.(2018四川凉山州模拟,8)已知点M的坐标(x,y)满足不等式组2x+y-4≥0,x-y-2≤0,y A.55　　　　B.255　　　　C.1 答案　B　 2.(2017河北衡水中学摸底联考,7)若A为不等式组x≤0,y≥0,y-x≤2表示的平面区域,则当z从-2连续变化到1时,动直线y=-x+z A.1　　　　B.1.5　　　　C.0.75　　　　D.1.75 答案　D　 3.(2018湖北六校1月联考,10)不等式组2x-y+1≥0,x-2y+2≤0,x+y-4≤0的解集记作D, A.(-2,1)　　　　B.[-2,1]　　　　C.(-∞,1]　　　　D.[-2,+∞) 答案　B　 考点二　线性规划问题 1.(2018辽宁鞍山铁东二模,5)设x,y满足约束条件x+y-2≤0 A.-3　　　　B.4　　　　C.2　　　　D.5 答案　B　 2.(2018江西九江二模,8)实数x,y满足线性约束条件x-a≤0,x+y-2≥ A.-13　　　　B.-37　　　　C.13 答案　D　 3.(2018湖北荆州一模,8)已知实数x、y满足x-2y+1≥ 答案　-5 炼技法 【方法集训】 方法1　判断二元一次不等式(组)表示的平面区域的方法 1.(2018云南玉溪模拟,6)已知不等式组y≤-x+2,y≤kx-1,y≥0所表示的平面区域为面积等于1 A.-1　　　　B.-12　　　　C.12 答案　D　 2.(2017山西五校3月联考,15)不等式组y-1≥0,x-y+2≥0,x+4y 答案　9 方法2　目标函数最值(范围)问题的求解方法 1.(2018广东东莞模拟,7)已知x-y≥0,3x- A.1　　　　B.16　　　　C.8　　　　D.4 答案　C　 2.(2017湖南永州模拟,15)若x,y满足约束条件3x+y-6≤0, 答案　2 过专题 【五年高考】 A组　统一命题·课标卷题组 考点一　平面区域问题 1.(2014课标Ⅰ,9,5分)不等式组x+y≥1 p1:?(x,y)∈D,x+2y≥-2, p2:?(x,y)∈D,x+2y≥2, p3:?(x,y)∈D,x+2y≤3, p4:?(x,y)∈D,x+2y≤-1. 其中的真命题是(　　)　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.p2,p3　　　　B.p1,p2　　　　C.p1,p4　　　　D.p1,p3 答案　B　 2.(2015课标Ⅰ,15,5分)若x,y满足约束条件x-1≥0, 答案　3 考点二　线性规划问题 1.(2018课标Ⅰ,13,5分)若x,y满足约束条件x-2y-2 答案　6 2.(2017课标Ⅲ,13,5分)若x,y满足约束条件x-y≥0, 答案　-1 3.(2016课标Ⅰ,16,5分)某高科技企业生产产品A和产品B需要甲、乙两种新型材料.生产一件产品A需要甲材料1.5 kg,乙材料1 kg,用5个工时;生产一件产品B需要甲材料0.5 kg,乙材料0.3 kg,用3个工时.生产一件产品A的利润为2 100元,生产一件产品B的利润为900元.该企业现有甲材料150 kg,乙材料90 kg,则在不超过600个工时的条件下,生产产品A、产品B的利润之和的最大值为　　　　元.? 答案　216 000 B组