高一下册物理教学计划8篇.docxVIP

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Keep on going never give up. 勇往直前, 决不放弃!(Word文档可编辑,页眉页脚可删除) 第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高一下册物理教学计划8篇 老师传授给同学的书本学问,都是前人经过多次实践,整理、加工而成的理论学问,这些学问是很精练的,而教学中往往喜爱就事论事,这就掩盖了科学熟悉是由感性到理性,由现象到本质,由个别到一般的熟悉进展过程。百味书屋细心整理了高一下册物理教学计划范本8篇,望给大家带来帮忙!更多优秀精选范文,请关注百味书屋!高一下册物理教学计划范本8篇【一】   一、关于教学计划的说明:本学期连续使用人教社版《物理》第一册,共三章,分别为第五章《曲线运动》、第六章《万有引力定律》和第七章《机械能》,每周3.5课时。   二、教学目标:本学期完成以下教学目标。   1. 学问目标:以平抛运动和匀速圆周运动为例,讨论物体做曲线运动的条件和规律;万有引力定律的发觉及其在天体运动中的应用;功和能的概念,以及动能定理和机械能守恒定律。   2. 方法目标:学会运动合成和分解的基本方法;引导同学体会万有引力定律发觉过程中的思路和方法。   3. 力量目标:培育同学分析问题的力量;培育同学从能量的观点和守恒的观点来处理的力量。   三、教材分析:   第五章《曲线运动》可分为三个单元:   第一单元第一节,叙述物体做曲线运动的条件和曲线运动的特点.   其次单元其次节、第三节,叙述讨论曲线运动的基本方法──运动的合成和分解,并用这个方法详细讨论平抛运动的特点和规律,这是本章的一个重点内容.   第三单元第四节、第五节,第六节、第七节,叙述匀速圆周运动的描述方法和基本规律.   分析匀速圆周运动的实例以及离心现象.   第六章《万有引力定律》章可分为三个单元:   第一单元第一节,学习开普勒关于行星运动描述的有关学问.   其次单元其次节和第三节,学习万有引力定律的学问.   第三单元第四节至第六节,学习万有引力定律在天体运动中的有关学问.   第七章《机械能》可分为四个单元:   第一单元第一节和其次节,叙述功和功率。   其次单元第三、四、五节,叙述动能和动能定理、重力势能。   第三单元第六、七节,叙述机械能守恒定律及其应用。   第四单元第八节,叙述伯努利方程,为选学内容。 高一下册物理教学计划范本8篇【二】   一、教材分析   高一其次学期,物理学科主要完成必修2的教学任务。人教版《必修二》,共三章,分别为第一章《曲线运动》、其次章《万有引力与航天》、第三章《机械能守恒定律》。在上学期学习了匀变速直线运动和牛顿运动定律的基础上,本部分内容是学习的一种新的解决动力学问题的方法,并用牛顿运动定律和功能关系来解决分析抛体运动和速圆周运动。本部分学问是动力学的基本内容,也是高二学习电磁学的方法基础。   二、同学状况分析   1、常见力,平衡及牛顿运动定律等。同时也把握了一些分析力学问题的基本技能和思想如:受力分析、平衡问题及加速问题的分析,为本学期的学习做好了学问和方法预备。   2、由于本学期是学习一种全新的解决动力学问题的方法,且同学基础层次差别较大,同学理解仍旧会存在一些难度,特殊在牛顿运动定律和功能关系的对比选择上存在一些困惑也很正常。   3、部分同学的学习看法不够端正,平常不注意题目的整理,只注意做题的数量,一味做题,忽视对学问的系统和规律、方法的总结。   三、教学措施   为能更好的完成下学期的物理教学工作,满足抱负的教学效果,我们特制定一些行之有效的措施。   1、加强集体备课,和集体讨论,充分发挥集体的力气,实现整体优化共同提高。针对同学学习过程中可能遇到的问题和难点,要提前进行预防,做好学习方法指导,削减同学出错,做好铺垫,降低台阶,提高突破效率。   2、在日常教学中强化基础学问的巩固,少讲多练,尽可能多的留给同学思索商量的时间,培育同学主动学习的意识。在平常教学中强调同学做题要求(规范),答题技巧、留意事项,培育同学仔细听课的习惯。   3、主动听课备课,做好习题的精选工作,针对同学学习中的重点学问、易错点、易混点、疑问点加以巩固。避开盲目做题、题海战术的出现。深化讨论,定期总结,不断延长,最终形成一套符合同学实际的教学模式。   4、定期召集同学座谈,了解学情,准时获取同学的反馈信息,准时调整教学方案,以便进行高效教学.   6、加强同学良好的习惯的培育,包括慎密思索的习惯,耐烦演算、要求(规范)答题习惯,错题重做的习惯.同时留意同学毅力的培育,养成对问题深究的习惯。   5、针对同学多,差别大,为每个层次同学能学得会,跟得上,在教学工作中注意分层次教学,做到授课分层次,练习分层次,作业分层次。同时做好不同层次

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