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八年级生物上册 第四单元 第二章 第三节《先天性行为和学习行为》教学案 （新版）冀教版.docVIP

八年级生物上册 第四单元 第二章 第三节《先天性行为和学习行为》教学案 （新版）冀教版.doc

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    第三节　先天性行为和学习行为 　　1.重点:能举例说明动物的先天性行为和学习行为。 2.知道这些行为对动物的意义。 　　知识点一:动物的行为 1.动物的行为 2.区别: 概念 产生时间 影响因素 意义 举例 先天性行 为(本能) 动物生来就有的,由动物体内的　遗传物质　所决定的行为? 先天 遗传物质 动物生存和繁衍的基础 蜘蛛结网 蜜蜂采蜜 学习行为 在　遗传因素　的基础上,通过环境因素的作用,由　生活经验和学习　而获得的行为? 后天 　环境　? 使动物适应多变的环境,更好地生存和繁衍 海豚顶球 蚯蚓走“T”型迷宫 　　3.联系:学习行为是建立在　先天性行为　的基础

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