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Keep on going never give up. 勇往直前, 决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除） 第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高二下学期物理教师教学计划 　　物理学是一门理论与试验高度结合的科学。随着新课程改革的不断推动与进展，物理受到了越来越多的重视，物理课堂教学也得到了不断地改革与创新。创新课堂教学能充分的调动同学学习物理的主动性与主动性，对于提高物理素养具有很重要的作用。百味书屋细心整理了高二下学期物理老师教学计划，望给大家带来帮忙！更多优秀精选范文，请关注百味书屋！ 高二下学期物理老师教学计划【一】 　　一、指导思想 　　以中学物理教学大纲为纲，以新编中学物理教材为本，在落实基础学问，形成基本技能多下功夫。以培育同学的创新精神和实践力量为目标，以校备课组为主体，注意讨论新教材教学的特点和规律，主动探究课堂教学模式，优化课堂教学结构，深化推动课程改革，全面提高物理教学质量。 　　以全国课程改革精神和我校训练教学改革为指导，发扬团结敬业求实创新的科组精神，仔细实施高中新课改、全面完成教学教研任务。 　　二、任务目标 　　1、前瞻性： 　　突出以人为本的原则；以全面提高同学的基本素养为基础，以培育同学力量为中心，以培育同学创新精神和实践力量为重点，既强调同学对学问的把握，又注意同学力量的进展，既强调记忆力、思维力量等智力因素的开发，又重视动力、爱好等非智力因素的培育；既注意学法的指导，又激励同学自主探究，使同学的思维力量和应用力量不断进展，促进同学整体素养的提高。 　　2、突出创新性 　　创新是一个民族进步的灵魂，也是我们训练同学的目的，摒弃那些与课标不相符的陈旧的熟悉，制造性地使用教材，把培育同学学习爱好，挖掘学习潜力，提升同学综合素养放在首位。在计划支配设计上，仔细贯彻我校的三五五教学理念，力求凸现时代性、探究性和开放性，为同学供应一个联系实际、自主探究的空间，以培育同学的创新精神和实践力量。 　　3、注意有用性 　　计划与新课标教材配套，内容的编排与教学实际，教学程序吻合，力求成为本组本学期教学过程中指导性、纲领性文件。 　　4、讲求科学性 　　教学要符合同学的认知要求，正确处理获取学问和培育力量的关系，力争巩固课本学问的前提下，加大培育力度，所选题材力求开放，利于同学夯实基础，又利于同学创新思维和发散思维的形成。 　　三、详细工作措施 　　1、学习新教材：每个老师要仔细钻研新教材，把握其体系，把握其规律，运用新教材的资料进行教学，切实做到：备课有底，教学有数，指导有法。 　　2、探究新教法：结合我校三五五教学改革方法，在教学中，一方面要吸取传统教法的精华，另一方面主动探究适应当前形势，适应本校同学实际的新教法。当堂训练要精华，用多种帮助手段和设备进行教学、做好试验教学，注意试验法教学。 　　3、加强对物理作业的指导：注意教学过程的科学性，要求（规范）性。要求同学做到的自己肯定要先做到，强调解题过程，物理思路清楚、书写格式要求（规范），这是形成严谨的规律思维力量的必要过程。 　　4、注意教学讨论，集体备课。备课前，先进行集中沟通，取众人之长，分析好教材；个人再依据本班实际，作适当调整，写好教案；.相互间进行课堂观摩，沟通看法。真诚的协作，也有利于提高全校同学的物理成果。另外做到:①要求每位老师每周听一节课；②每周向组（备课组）供应一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题；③每学期上一节校级研讨课； 　　5、加强试验教学。试验是高考的难点也是素养训练的要求，应做好演示试验和同学试验，切实培育同学的试验力量，试验做完后利用试验课件回放巩固，加深印象。 高二下学期物理老师教学计划【二】 　　一、 指导思想 　　以中学物理教学大纲为纲，以新编中学物理教材为本，在落实基础学问，形成基本技能多下功夫。以培育同学的创新精神和实践力量为目标，以校备课组为主体，注意讨论新教材教学的特点和规律，主动探究课堂教学模式，优化课堂教学结构，深化推动课程改革，全面提高物理教学质量。 　　以全国课程改革精神和我校训练教学改革为指导，发扬团结敬业求实创新的科组精神，仔细实施高中新课改、全面完成教学教研任务。 　　二、任务目标 　　1、前瞻性： 　　高二物理下学期教学计划突出以人为本的原则；以全面提高同学的基本素养为基础，以培育同学力量为中心，以培育同学创新精神和实践力量为重点，既强调同学对学问的把握，又注意同学力量的进展，既强调记忆力、思维力量等智力因素的开发，又重视动力、爱好等非智力因素的培育；既注意学法的指导，又激励同学自主探究，使同学的思维力量和应用力量不断进展，促进同学整体素养的提高。 　　2、突出创新性 　　创新是一个民族进步的灵魂，也是我们训练同学的目的，摒弃那