高考数学（浙江专用）一轮总复习检测：5.3　正弦、余弦定理及解三角形含解析.docVIP

5.3　正弦、余弦定理及解三角形 挖命题 【考情探究】 考点 内容解读 5年考情 预测热度 考题示例 考向 关联考点 正弦、余弦定理 1.理解正弦定理、余弦定理的推导过程. 2.掌握正弦定理、余弦定理并能灵活运用. 2018浙江,13 三角形边和角的求法 三角恒等变换 ★★★ 解三角形及其综合应用 能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决与三角形有关的几何问题以及和测量有关的实际问题. 2016浙江,16 三角形角的求法 三角形的面积 ★★★ 2015浙江,16 三角形边和角的求法 三角形的面积 2014浙江,18 三角形角和 面积的求法 三角恒等变换 分析解读　　1.主要考查正弦定理和余弦定理,以及利用正弦、余弦定理和三角形面积公式解三角形. 2.高考命题仍会以三角形为载体,以正弦定理和余弦定理为框架综合考查三角知识. 3.预计2020年高考中,仍会对解三角形进行重点考查,复习时应高度重视. 破考点 【考点集训】 考点一　正弦、余弦定理 1.(2018浙江绍兴高三3月适应性模拟,6)在△ABC中,内角C为钝角,sin C=,AC=5,AB=35,则BC=(　　)　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.2 B.3 C.5 D.10 答案　A　 2.(2018浙江嵊州高三期末质检,14)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若cos(A+C)=,a=2,b=4,则sin A=　　　　,c=　　　　.? 答案　158 考点二　解三角形及其综合应用 1.(2018浙江湖州、衢州、丽水第一学期质检,15)在锐角△ABC中,AD是BC边上的中线,若AB=3,AC=4,△ABC的面积是33,则AD=　　　　.? 答案　37 2.(2015湖北,13,5分)如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到A处时测得公路北侧一山顶D在西偏北30°的方向上,行驶600 m后到达B处,测得此山顶在西偏北75°的方向上,仰角为30°,则此山的高度CD=　　　　m.? 答案　1006 炼技法 【方法集训】 方法　有关三角形面积的计算 1. (2018浙江杭州高三教学质检,13)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,a=5,b=3,sin C=2sin A,则sin A=　　　　 ;设D为AB边上一点,且BD=2DA,则△BCD的面积为　　　　.? 答案　55 2.(2018浙江金华十校高考模拟(4月),18)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知sin A=sin(B-C)+2sin 2B,B≠. (1)证明:c=2b; (2)若△ABC的面积S=5b2-a2,求tan A的值. 解析　(1)证明:由sin A=sin(B-C)+2sin 2B,知sin(B+C)=sin(B-C)+4sin Bcos B, 展开化简得,cos Bsin C=2sin Bcos B, 又因为B≠,所以sin C=2sin B,由正弦定理得,c=2b. (2)因为△ABC的面积S=5b2-a2,所以有bcsin A=5b2-a2, 由(1)知c=2b,代入上式得b2sin A=5b2-a2,① 所以a2=b2+c2-2bccos A=5b2-4b2cos A, 代入①得b2sin A=4b2cos A,∴tan A=4. 过专题 【五年高考】 A组　自主命题·浙江卷题组 考点一　正弦、余弦定理 　(2018浙江,13,6分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=7,b=2,A=60°,则sin B=　　　　,c=　　　　.? 答案　217 考点二　解三角形及其综合应用 1.(2017浙江,11,4分)我国古代数学家刘徽创立的“割圆术”可以估算圆周率π,理论上能把π的值计算到任意精度.祖冲之继承并发展了“割圆术”,将π的值精确到小数点后七位,其结果领先世界一千多年.“割圆术”的第一步是计算单位圆内接正六边形的面积S6,S6=　　　　.? 答案　33 2.(2016浙江,16,14分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知b+c=2acos B. (1)证明:A=2B; (2)若△ABC的面积S=a24,求角A 解析　(1)证明:由正弦定理得sin B+sin C=2sin Acos B, 故2sin Acos B=sin B+sin(A+B)=sin B+sin Acos B+cos Asin B, 于是sin B=sin(A-B). 又A,B∈(0,π),故0A-Bπ,所以B=π-(A-B)或B=A-B, 因此A=π(舍去)或A=2B, 所以A=2B. (2)由S=a24得absin C=a24,故有sin Bsin C=sin 2B=sin 因sin B≠0,得sin C=