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- 2021-09-18 发布于山东
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部编版一年级语文下册静夜思教课方案
部编版一年级语文下册静夜思教课方案
部编版一年级语文下册静夜思教课方案
8.静夜思
一、设计说明
《静夜思》语言凝练,境界深远,表达了游子的静夜思乡之情。本课教课方案旨在指导学生在读中学习生字词,感知古诗内容,领会古诗的神韵,感悟诗中绵绵的思乡之
情,以达到学生在接受古诗文化熏陶的同时,热爱中国传统文化的目的。
二、教课目的
1.认识 9 个生字,会写 7 个字。
2.感知古诗内容,领会古诗的神韵,感悟诗中绵绵的思乡之情,在接受古诗文化熏陶
的同时,热爱中国传统文化。
3.朗诵古诗,背诵古诗。
三、教课重、难点
要点:识字、写字,朗诵和背诵古诗。
难点:感觉诗歌所描述的美好心境,领会诗人想念故土的心情。
四、课前准备
1.收集诗人及本首诗创作的背景资料。制作本课的课件。 (教师 )
2.熟读《静夜思》,预习生字。 ( 学生 )
五、课时安排: 2 课时。
六、教课过程
第一课时
一、猜谜导入,揭露课题
1.导言:小朋友们,你们喜爱猜谜语吗?今日,老师就给大家带来了一个谜语,请大
家猜一猜,看谁最聪慧。
2.多媒体课件出示:
有时落在山腰,有时挂在树梢,
有时像面圆镜,有时像把镰刀。 (谜底:月亮 )
3.课件展现月下美景图,教师用优美的语言引入并揭露课题。
4.板书课题,学习生字 “夜、思 ”等。
(1)指名试读课题。
(2)指导学生把课题读准
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