《C语言实用教程（第3版）》教学教案02 1.5 C语言编程环境.docVIP

沈阳职业技术学院教案用纸 第 1 周 总第 2 次 学时：2 教学班级：信息工程学院各班 课程：C语言程序设计 授课教师：刘畅 课题：学习C程序上机步骤 教学方法：启发式、案例式 教具：多媒体计算机 教学目标：使同学了解C源程序的上机操作步骤 教学重点：如何讲C程序转换为汉字系统 教学难点：C程序上机操作步骤 主要教学内容： 1.5 C语言编程环境 1.5.1 turbo C 2.0编程环境 1.5.2 Visual C++ 6.0编程环境 1.5.3 C/C++程序设计学习与实验系统编程环境 课后回顾： 沈阳职业技术学院教案用纸 四个一： 提问：计算机上机操作步骤 导入：我们学习了C源程序的上机步骤，这节课我们通过实例来运行一个完整的计算机程序。 正文： 1.5 C语言编程环境 1.5.1 turbo C 2.0编程环境 1．安装 因为turboc C 2.0为DOS应用程序，所以不用安装，直接拷贝到某磁盘上就可以直接使用。在磁盘上（例如C盘）建立一个TC子文件夹，将TC系统所有文件拷贝到该文件夹下即可，其中的TC.exe文件为TC的系统主程序。 2．编程环境 在Windows的文件夹中双击TC.exe文件进入编程环境。进入