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数学文化观下高校数学教育研究 【摘要】高校数学教育的开展伴随着人们对于认识与研究的进步与发展也产生了新的视角与看法，目前高校数学教育的理论成果日渐成熟，对于高等数学教育的研究也在数学文化的帮助下产生了新的方法。站在数学文化观的角度去看待，高校数学教育是结合了人性和综合性的教育。 【关键词】数学文化观；高校数学教育；策略研究 高校数学发展与人才培养的类型有着密切的关系，从根本上来讲，高校文化教育就是高校数学教育的整体面貌，最重视的是大学生如何在生活中熟悉的运用到数学，并且可以清楚的知道该如何使用数学于日常生活中。在对高校数学教育进行研究时我们要学会站在数学文化观的角度去思考讨论，不断的提升高等数学在实践中的效果，因为数学文化对于高校数学教育有很重要的作用，一直在为社会上培养着有高素质，综合能力也很强的人才。 1数学文化的内涵与特性 社会群体在长期以来的各种活动中积累的物质和精神财富的有机结合其实就是数学文化的本质，它是在人类文化和数学哲学的发展进步中逐渐产生的。其实具体来说，数学的精神财富可以具体到数学思想和数学方法观点，数学的物质财富也可以看作是在一系列的数学活动过程中所创造的完整的数学知识体系。以数学文化为基础衍生出来的其中一个观点就是数学文化观。1.1数学文化的系统性。1）数学文化和其他的学科有着共同的特性，那就是数学文化也拥