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做美德少年的心得领会范文 做美德少年的心得领会范文 做美德少年的心得领会范文 做美德少年心得领会 篇一：学生学习美德少年心得领会 周宁三中“向雷锋学习 , 做美德少年”网上署名寄语活动总结 为迎接党的十八大成功召开，推进未成年人宽泛展开学 雷锋活动，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，依据 县文明办下发的精神，5 月 28 日学校举行了“向雷锋学习， 做美德少年”的网上署名寄语启动仪式，仪式上传达了文明 办《对于展开“学习雷锋、做美德少年” 网上署名寄语活动的通知》精神，学生代表发出了学习雷锋做美德少年倡仪书。仪式结束后，在学校电脑教课室，同学进行了现场署名 寄语。此次署名寄语活动从5 月 16 日开始， 6 月 15 日结束。 为搞好这项活动，学校主要做了以下工作： 1、宽泛宣传发动，提升思想认识 学校联合实质拟订了“学习雷锋、做美德少年”网上 署名寄语活动方案，把做好宣传发动工作摆上重要地点。号 召全校的师生进行网上署名；学校在周一升旗仪式上，向全 体同学发出提议，班主任利用晨会课再次对学生进行宣传发 动，动员全班学生登岸中国文明网，踊跃投入到 “学习雷锋， 做美德少年” 网上署名寄语活动中去；同时利用主题班队会、 班级愿望墙等宣传阵地，对活动的目的、要求、意义进行了 宣传。 2、学生踊跃上网，参加意识强 各班主任组织展开网上寄语活动，学校一致安排时间， 组织学生在学校绿色网络公益教室进行。或许由家长率领在 家里电脑上网进行署名, 表达自己的如何向雷锋学习，如何 做美德少年；学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学 生提交到网上。学生们你追我赶的抒写崇尚和争当美德少 年、弘扬雷锋精神的心得领会。 3、举办“向雷锋学习做美德少年”班会 各班利用班会课，在班级展开一次“向雷锋学习做美 德少年”的主题班会。沟通自己的署名寄语，采集的雷锋事 迹，而后用手抄报的形式进行展览。让每位学生都能学习雷 锋精神，从我做起，从身旁的小事做起，提升自己修养，做 一个有道德的人。 4、激发了学生的争当美德少年的热忱 让学生网上署名寄语，学生遇到了一次很好的道德教 育，学生的 感言寄语文字朴素、感情诚挚、令人激励，充足展现了 学生踊跃参加道德实践活动，言传身教心向党、爱劳动、有 礼貌的价值追求，增强了道德意识，养成文明习惯。学生们 纷繁在网上寄语中表示要永久向雷锋学习，做一个新世纪的 美德少年。经过署名寄语活动，指引少年少儿仔细学习美德 少年纪迹，踊跃参加道德实践活动，从自己做起、从身旁做 起、从平常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中。 本次活动对未成年人增强道德实践、增强道德意识、养成文 明习惯、争做有道德的人起到了促使作用。 周宁三中 20XX 年 6 月篇二：学习美德少年心得领会 学习美德少年心得领会 学习美德少年心得范文 我经过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神 争做美德少年，我想我们要时辰学习雷锋，要建立远大理想、。学习雷锋叔 叔培育崇高道德、 优异道德。 我们要学习中华民族传统美德，建立社会主义荣辱观，诚实守信、文明有礼，团结友善、助 人为乐，踊跃参加爱心公益活动，在家庭孝敬父亲母亲、在学校敬爱师长、在社会谦和待人，用崇高的道道德为流传我为人人、人人为我的道德理念，做一个有道德的人。 学习雷锋叔叔那样做到勤劳学习、踊跃长进。像雷锋那样，用钉子精神勤苦学习、累积知识、增加本事，用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实质着手能力，用钉子精神对待学习生活，保持阳光乐观心态，德智体美全面发展。 学习雷锋叔叔切记奋发图强、节俭节俭。不攀比、不浪费，珍惜此刻的美好岁月。 让我们踊跃行动起来，从自己做起、从身旁做起、从点 滴做起、从此刻做起，学习美德少年，争当美德少年，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。—— ———— “ 美德少年”活动总结 一、高度重视，增强领导 为保证本次评比活动的公然、公正、公正，我校建立了“美德少年”评比活动领导小组。 二、仔细组织，层层把关 为真实把事迹突出、道德优异、师生公认的美德少年介绍上来，充足表现公然、公正、公正的评比原则，本次评比活动依据以下三个步骤进行： 1、宣传发动。在教员工大会和学校校会上，学校将开 展“美德少年”评比活动实行方案》基本精神和要求向师生 作了宣传，鼓舞那些德才兼备、勤学长进的优异学生，踊跃 参加到评比活动中来，展现新时代青少年的风范。 2、审察介绍。我校严格依据介绍标准，精心组织，按 照优中选优的原则，每个班级踊跃介绍4 名美德少年人选， 并仔细填写介绍表，撰写候选人事迹资料。资料要求事迹真 实靠谱，表述正确贴切，条理清楚分明，拥有少年少儿特色 和时代气味。 3、公示阶段。评比活动领导小组将评比状况和结果在 全校进行了公示，同时对候选人先进事迹进行宣传。 评比活动领导小组从各